北师大版四年级语文下册教案设计

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1、宝鸡高新第一小学语文课导学案时课2共X)/期星时课学习目标时一第朗札擊h2.>、34点点t,炬核心问题第一课时主要导学过程学节教环时间课件使用说明创设情境，导入新课2分钟导也n读X,括意初课概大10分钟知感X,宀缶课M董要读竝■课O音正说改纠互侈文同自课：读意流自大交生考班学思全・、123理清思路品读感悟10分钟28分钟味品图文路课思读画再悟2.3购画。护什‘7-Z-丄卄考讲示样大田2㈠®怎了比佔吹虬现筑自平全大表依课go#1代评，生、如#?如情览純组名学读切组精班感浏翻小两同自一小么全有、>>>

2、>、>>1UU2341234使>0板书设计大种子地飞鱼博大胸襟的游鱼无私奉献话小草第二课时主要导学过程教学环节时间活动内容教学行为策略课件使用说明品读课文10分钟4、配乐朗读1、配乐朗读2、感悟大地的情怀使用课件。背诵诗歌20分钟5、背诵全文1、个人自背。2、全班展示背诵。仿写诗歌10分钟6、写摘录笔记1、仿照前四节，仿写一节2、全班分享。使用投影。学思教反《大地的话》学生学习活动单编号：ywOOl班级四年级班组名姓名日期月日学习目标：1、正确、流利、有感情地读课文。能用自己的话概括课文主要内容，理

3、清课文层次，会用自己喜欢的方式画文章思路图。2、感受大地母亲博大的胸襟和无私奉献的精神。3、背诵全文。4、仿写诗歌一节★自主学习一一一、初读课文，自主思考后同伴说一说文章的主要内容。挑战思维一一二、轻声快速朗读课文，理清课文层次，用自己的方式画出文章思路图。小组评价:编号：ywOO1课堂练笔-三、我笔书我心。仿照课文前四节，试着再写一节。同伴评价:自我评价：ABC小组评价：ABC老师评价：宝鸡高新第一小学语文课导学案题课学习目标一时第课的，欢朗喜作己大自巨用则会生意所大存文存课几括那粧的文上课牌读木

4、地在青人感诗有会—JO悩图QO、劝路彩力L思M魅E章刖的正文郎言」画2.语式受方感第二课时34点点重难核心问题7期星日月第一课时主要导学过程学节教环间时使明设宛入课创情导新5分钟魅oO入题导课话书y论板就、、12由读%,括意初课概大10分钟既O彻容无内课要懂<±、』课R括-O沛。流。-<评交文、活互级课论、妊卖旳去IL-IU1.2.主3.4>冃使不。件课读%,清路再课理思10分钟02>路-IrcJ—^4HT^or且If-^图y纟组力路1.2.小3思环物示三实展。第用仪图使影路节投思学节教环间时使明

5、第一课时主要导学过程读、X,究悟品课探感15分钟飢写激的聽上能人、心牌M老核木切对究在,/们探人说人情3.诗的发附1、默读课文，对比木板正反面上书写的话语。结合课文谈谈自己的感受。2、学科长组织同学在组内口头交流。3、朗读最后一段，体会“春天到了，可是……”指名学生谈谈如果自己看到此时的景象，心里会怎样想，会怎样做？4、组内交流自己的感受，全班选3名学生汇报。O件课板书设计看兀么了什到我天春力魅的言语第二课时主要导学过程时课>7期星fx日月学节教环间时使明内亿合高课创综提10分钟S,』>:孙SB佛

6、示抢人巳卄角够感』锐咤^t:z4用给要心、、、123用使不。件课文M,谈获学积畅收2分钟、疏k2.冃使不保课"习课练20分钟0拨。。点册改军3kAffl习修讲练论行大讨进成相目完互题立内点二S-一纟"3生小对NJ、123板书设计《语言的魅力》学生学习活动单编号：yw002班级四年级班组名姓名日期月日学习目标：1、正确、流利、有感情地读课文，概括课文大意，会用自己喜欢的方式画文章思路图。2、朗读课文，体会诗人在木牌上写的那几个字所产生的巨大作用，感受语言的魅力。3、练习用有魅力的语言写警示语，体会语言

7、的魅力。4、积累优美词句。★自主学习一一一、初读课文，与同伴口头交流主要内容。同伴评价：挑战思维二、轻声快速朗读课文，理清课文层次，用自己的方式画出文章思路图。小组评价:编号:ywO02自我评价：ABC小组评价：ABC老师评价：★课堂练笔一一三、练习写“警示语”。Q图片一：9丿图片二：9同伴评价:宝鸡高新第一小学语文课导学案«题书直笔秉时课3共学习目标一时第课HnO弗图&>肆路則列思劈铳文葩弔画戸駢式乩。厶冃方瞬神<,的晡精紂欢希的i喜!?i书舸己软直、艮自理笔NonX-二毛1片2凍第二课时笔佳练词

8、小好堂课课本成累完积・、34第三课时点点重难核心问题第一课时主要导学过程时课7期星zk日月学节教环间时课件使用说明设宛入课创情导新5分钟新。入趣导兴意关题有课的札酗集资。理搜的0课扩託扒流直0交笔卞播。秉1.2田23<第二环节使用课件，播放视频。初读课文，整体感知10分钟，文文课应感内、不体要」整主大补出。上『一、HIL自一T一O要亠X'动歌简级活诗上。班在读单流生笔自动交学色生活组名双学在。小两用。1.2.103.4.5.贰节示环出。一件求第课要用习使学读、兀清路