【高考必备】专题25现代生物进化理论-3年高考2年模拟1年原创备战2017高考精品系列之

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1、专题25现代生物进化理论考纲内容考纲解读现代生物进化理论的主要内容，生物进化与生物多样性的形成（II）学握现代生物进化理论的主要内容，理解生物进化的实质以及生物多样性形成的机制。命题预测纵观近三年高考题，本专题主要考查现代牛物进化理论的主要内容、牛物进化与牛物多样性的形成等，预测2017年高考仍将主要以选择题形式考查以上知识点。知识网络知识讲解一、达尔文的自然选择学说1.主要观点①过度繁殖，②生存斗争，③遗传变界，④适者生存。2.贡献：（1）论证了生物是不断进化的，对生物进化的原因提岀了合理的解禅；（2）科学地解释了牛物多样性的形成。3.不足：（1）对遗传和

2、变异的本质不能做III科学的解释；（2）对生物进化的解释局限于个体水平；（3）强调物种形成都是渐变的结果，不能很好地解释物种大爆发等现象。二、现代生物进化理论1.现代生物进化理论的主要内容(1)纶物进化的基本单位①基本概念a.种群：牛活在一定区域的同种牛物的全部个体。b.基因库：一个种群中全部个体所含有的全部基因。c.基因频率：在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率。②单位：牛:物进化的基木单位是种群。③生物进化的实质：种群基因频率的改变。④生物进化的原材料：突变和基因重组。(2)生物进化的方向①决定因素：决定生物进化方向的是口然选择。②结果：种

3、群的基因频率发生定向改变。(3)隔离与物种的形成①物种：能够在自然状态下相互交配并H.产生町育后代的一群生物。②隔离a.两种类型：常见的有地理隔离利生殖隔离。b.隔离实质：基因不能自由交流。③物种形成的三个基本环节：突变和基因重组、口然选择及隔离。④新物种形成的标志：出现生殖隔离。2.共同进化与生物多样性的形成(1)共同进化①概念：不同物种Z间、生物与无机环境Z间在相互影响中不断进化和发展。②原因：生物与生物之间的相互选择和生物与无机环境之间的相互影响。(2)生物多样性的形成①内容：基因多样性、物种多样性、牛态系统多样性。②形成原因：牛:物的共同进化。③研究

4、生物进化历程的主要依据：化石。3.物种形成的3个坏节1.物种形成的两种模式（1）渐变式一一如加拉帕戈斯群岛上13种地雀的形成。自然选择地理隔离Jn原物种，变异类型1—（基因频率改变）新物种1自然选择基因频率的定向改变生殖隔离亠变异类型2_（基因频率改变）新物种2（2）骤变式一一主要是通过染色休变界的方式形成新物种，一旦出现可以很快形成生殖隔离。此种方式多见丁植物。物种A、、-杂种植物染色体加倍A异源多倍体物种b/考点透析考点1达尔文的自然选择学说【典型例题】在超市中无公害蔬菜很多，也很受市民的欢迎，这些无公害蔬菜在牛产中，不使用农药、杀虫剂和化肥等。假如在蔬

5、菜的牛:产中长期使用某种杀虫剂，其结果是（）A.杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生，使害虫的抗药性增强B.杀虫剂对害虫具冇选择作川，使抗药性害虫的数量增加C.杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因人最表达D.抗药性强的害虫所产住的后代具有很强的抗药性【解析】生物的变异是不定向的，是生物本身的属性，环境（包括杀虫剂〉对这些变异进行选择，适应环境（含有抗药性基因〉的个体能够生存下来，并且繁殖后代，导致抗药性基因頻率増加。【答案】B【名师点睛】达尔文自然选择学说与现代生物进化理论的界同点现代生物进化理论、①进化的基本单位是“种群”、②生物进化的实质是种群基因频率的改变6

6、突变和基因重组为生物进化提供原材巧/④隔离导致新物种丿的形成尔文自然选择学说/共同点、知进化局限于“个体"变异是进化的水平［原材料②自然选择源于过度

7、②自然选择决定生物繁殖和生存斗争©未就遗传变异本质做出科学解释进化的方向③解释生物的多、样性和适应性【变式训练】将苍蝇养在甲、乙两瓶中，甲瓶内放有捕蝇纸，乙瓶内没放捕蝇纸，其余实验条件皆相同（培养基、有翅和无翅的苍蝇皆等量）。8天后，甲瓶内仅无翅的苍蝇存活，捕蝇纸上皆是有翅的死苍蝇，乙瓶内冇翅和无翅的苍蝇皆存活，如图所示。下列对此实验的解释或推论合理的是（）A.甲瓶的环境不利于有翅苍蝇的生存B.乙瓶内冇翅的苍

8、蝇能存活是因为发生了突变C.无翅的苍蝇比有翅的苍蝇更适合生存于乙瓶D.由此实验可推出若苍蝇不常使用翅，则翅会退化【解析】根抿题竜可知，甲瓶的环境不利于有翅苍蠟的生存，A正确；乙瓶内有翅的苍蝇能有活是因为没有自然选择，B错误；由于乙瓶中没有定向选择，所以苍蝎的生1?能力没法比较，C错误；由此实验不能推出若苍熒不常使用翊，则妞会退化，D错误。【答案】A考点2现代生物进化理论的主要内容【典型例题】A.IS化的单位种群包含Elfc生物多样性现代生物进化理论②表示只有对遗传的变杲才能导致①的变化B.C.①表示自然选择学说，其中自然选择决定生物进化的方向所何物种的形成都

9、要经过长期的地理隔离，并逐步形成化殖隔离D.④表示慕