【名校推荐】专题24现代生物进化理论-3年高考2年模拟1年备战2019高考系列之生物

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1、专题24现代生物进化理论1.（2018江苏卷，4）下列关于生物进化的叙述，正确的是（）A.群体中近亲繁殖可提高纯合体的比例B.有害突变不能成为生物进化的原材料C.某种生物产生新基因并稳定遗传后，则形成了新物种D.若没有其他因索影响，一个随机交配小群体的基因频率在各代保持不变【答案】A【解析】群体中的近亲携带相同基因的可能性较大，因此近亲繁殖可以提高后代纯合子的比例，A正确；突变包括基因突变和染色体变异，大多数是有害的，可以为生物进化提供大量的选择材料，B错误；某种群生物产生新基因后改变了种群的基因频率，说明生物

2、进化了，而新物种形成的标志是生殖隔离，C错误；虽然没有其他因素的影响，但是由于群体数量较少，因此小群体的基因频率在各代可能会发生改变，D错误。2.（2018浙江卷，14）下列关于自然选择的叙述，错误的是（）A.自然选择是生物进化的重要动力B.口然选择加速了种群生殖隔离的进程C.自然选择获得的性状都可以通过遗传进行积累D.自然选择作用于对个体存活和繁殖有影响的变异性状【答案】C【解析】自然选择是指在生存斗争中，适者生存、不适应者被淘汰的过程，使种群基因频率发生定向改变,导致同一-物种不同种群间的基因库出现差界，当

3、这种差界变得显著时可导致种群间产生生殖隔离，进而形成新物种，可见，自然选择是生物进化的重要动力，加速了种群生殖隔离的进程，A、B正确；自然选择获得的性状，若为可遗传变异的范畴，则可以通过遗传进行积累，C错误；白然选择直接作用的是生物个体，而且是生物个体的表现型，使具有有利变界的个体存活的机会增加，进而通过繁殖，使有利变界在后代屮积累，因此自然选择作用于对个体存活和繁殖有影响的变异性状，D正确。3..（2018海南卷，18）为判断生活在不同地区的两个种群的鸟是否属于同一物种，下列做法合理的是（）A.了解这两个种群

4、所在地区之间的距离后作出判断B.观察这两个种群个体Z间是否存在生殖隔离现象C.将两个种群置于相同坏境条件下，比较其死亡率A.将两个种群置于相同环境条件下，比较其出生率【答案】B【解析】根据现代生物进化理论，若两个种群之间形成了生殖隔离，即两者不能交配，或交配的后代不肓，则两个种群属于不同物种，B正确。3..（2018海南卷，24）甲、乙两物种在某一地区共同生存了上百万年，甲以乙为食。下列叙述错误的是（）A.甲、乙的进化可能与该地区环境变化有关B.物种乙的存在与进化会阻碍物种甲的进化C.若甲是动物，乙可能是植物，

5、也可能是动物0.甲基因型频率改变可能引起乙基因频率的改变【答案】B【解析】根据共同进化的观点，物种乙的存在与进化会促进物种甲的进化，有利于提高生物多样性，B错误。5.（2017江苏卷，7）下列关于生物进化的叙述，错误的是（）A.某物种仅存一个种群，该种群中每个个体均含有这个物种的全部基因B.虽然亚洲与澳洲ZI'可存在地理隔离，但两洲人ZI'可并没有生殖隔离C.无论是自然选择还是人工选择作用，都能使种群基因频率发生定向改变D.古老地层中都是简单生物的化石，而新近地层中含有复杂生物的化石【答案】A【解析】种群中不同

6、个体含有的基因可能不同，每个个体不会含有该物种的全部基因，A错误；亚洲人和澳洲人Z间存在地理隔离，但二者婚配后可产生可育后代，不存在生殖隔离，B正确；自然选择和人工选择决定生物进化的方向，使种群基因频率发生定向改变，C正确；生物进化的特点为由简单到复杂，即古老地层屮都是简单生物的化石，新近地层屮含有复杂生物的化石，D正确。6.（2016江苏卷，12）下图是某昆虫基因pen突变产生抗药性示意图。下列相关叙述正确的是（）9F生型tt虫..严歼■因*令ThLIfA.杀虫剂与靶位点结合形成抗药靶位点B.基因pen的自然

7、突变是定向的C.基因pen的突变为昆虫进化提供了原材料D.野生型昆虫和pen基因突变型昆虫Z间存在生殖隔离【答案】C【解析】pen基因突变后形成了抗药靶位点，A错误；基因突变具有不定向性，B错误；基因突变为昆虫进化提供原材料，C错误；野生型昆虫和pen基因突变型昆虫属于同一物种，二者不存在生殖隔离，D错误。5.（2016北京卷，3）豹的某个栖息地由于人类活动被分隔为F区和T区。20世纪90年代初，F区豹种群仅剩25只，且出现诸多疾病。为避免该豹种群消亡，由T区引入8只成年雌豹。经过十年，F区豹种群增至百余只，在

8、此期间F区的（）A.豹种群遗传（基因）多样性增加B.豹后代的性别比例明显改变C.物种丰（富）度出现大幅度下降0.豹种群的致病基因频率不变【答案】A【解析】题干屮“经过十年，F区豹种群增至数百余只”，由于豹与豹Z间的基因组成存在差异性，因此随着F区豹种群密度的增加，其遗传多样性增加；A正确。题干中没有关于十年后F区中豹种群性别比例的相关描述，无法确认其性别比例的变化；B错误。丰富度为群落