合理运用媒体优化课堂教学

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1、合理运用媒体优化课堂教学时间:2011-12-0212:13来源:SIPCF.COM作者:朱翊华点击:117次2011年12月1FI在车坊实验小学举办了媒体技术运用暨青年教师第6次培训活动。来自园区各所学校的骨干教师代表及全体青年教师参加了此次活动。首先，由车坊实验小学的沈亦君老师为我们12月1日,车坊实验小学承办了媒体技术运用暨青年教师第6次培训活动。来自园区各所学校的骨干教师代表及全体青年教师参加了此次活动。首先，由车坊实验小学的沈亦君老师为我们展示了一堂精彩的白板课。这堂课运用先进的媒休技术，利用白板给我们充分展示了媒体技术给课堂带来的活力和效率。简洁的板书，单

2、词卡片的运用，做到了传统媒体与现代技术的完美结合,整节课自然流畅，设计合理，师生配合默契，让我们饱尝了一顿华丽的视觉盛宴。其次，由胜浦实小的周春霞老师给大家做了《小学英语媒体技术运用》讲座。讲座屮给我们讲授了各种新颖有效的媒休技术及各种ppt的制作。周老师的讲座为我们解决了平时在课间制作中难以解决的实际问题。受益匪浅！最后，教研室万老师对此次活动进行了总结，并回顾了本学期青年教师培训活动的开展。木学期青年教师培训活动历经6次，在万老师的精心组织下每次活动都从教学的不同角度去为我们展示了精彩的课堂。由最初的英语书写和板书设计到课堂调控及序列目标到这一次的媒体技术运用。为

3、我们提供了学习的平台，每一次培训活动精练冇效，帮助我们更好地去解决我们老师在实际课堂屮出现的问题。学无止境，这是在鞭策我们青年教师不断去学习。学以致用，这也要求我们把所学的运用到自C的课堂屮去。也是万老师对我们青年教师在今后教学中提岀的更高更远的耍求。图片1hp听力小窍门：速迅首字母oomreS‘Sorry」dord树