苏教版六上22古诗两首

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1、读准字音子聿鉴赏徘徊yùjiànpáihuái自言“六十年间万首诗”,今尚存九千三百余首。其中许多诗篇抒写了抗金杀敌的豪情和对敌人、卖国贼的仇恨,洋溢着强烈的爱国主义激情。在生前即有“小李白”之称,不仅成为南宋一代诗坛领袖,而且在中国文学史上享有崇高地位。南宋爱国诗人,号放翁,山阴人。12岁能诗文,一生著述丰富,有《剑南诗稿》等数十种存世。陆游具有多方面文学才能,尤以诗的成就为最。冬夜读书示子聿子聿指示、训示初读古诗理解诗意体会诗情感情诵读读书学习。诗中指做学问的意思。陆游“遗”:余,留;“无遗力”:用出全部力量,一点也不保留。悬梁刺股囊萤映雪凿壁借光闻鸡起舞十载寒窗通宵达

2、旦滴水穿石……陆游囊萤映雪凿壁借光牛角挂书悬梁刺股故事孜孜不倦不遗余力坚持不懈持之以恒锲而不舍一丝不苟相关成语:陆游你会区分“工夫”和“功夫”的不同用法吗?“工夫”侧重于表示时间。“功夫”侧重于表示本领。让我们来做一做选词填空:a.他三天()就学会游泳。b.这个杂技演员真有()。c.明天有()再来玩吧!d.中国(),名扬海外。工夫功夫工夫功夫李时珍编写《本草纲目》……谈迁撰写《国榷》……陆游明代著名医药学家李时珍,从小立志学医。他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,经过二十几年的不懈努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》。书本知识。陆游躬:亲自。躬行:亲自实践。有限,

3、肤浅。绝:最,极。绝知:深入透彻地理解。少壮不努力,老大徒伤悲。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。名句:冬夜读书示子聿诗纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。俗语百闻不如一见,百见不如一干。实践是检验真理的唯一标准。名言读万卷书,行万里路。——钱泳站在岸上学不会游泳。——毛泽东耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。——刘向战国时,赵奢的儿子赵括熟读兵书,连父亲也难不倒他,后来赵王重用赵括,派他去指挥作战。赵括生搬兵书条文,结果赵军大败,赵括自己也送了命。陆游古人学问无遗力,少壮工夫老始成。古人做学问是竭尽全力的,青壮年时

4、期下工夫往往要等到老的时候才能有所成就。用出全部力量,一点也不保留才纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。书本上得来的知识毕竟是不完善的,要想彻底了解一些事物,就要亲自实践。毕竟深入、透彻的理解亲自实践译文古人做学问总是竭尽全力的,青壮年时肯下工夫到老才能有所成就。书本上得来的知识终究是浅薄的,要想彻底了解一些事物,就要亲身实践。冬夜读书示子聿填空这首诗告诉我们,做学问一定要有、的精神,一个既有,又有的人,才是真正有学问的人。孜孜不倦持之以恒书本知识实践经验学习内容学习任务古人学问无遗力,少壮工夫老始成。1.我能写出下列词语的意思。学问无遗力始成2.我会把这两句诗的意思连起来说。

5、3.我从前一句体会到学习要做到,从后一句体会到学习还要做到,这样才能有所成就。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。1.我能写出下列词语的意思。终绝绝知躬2.我会把这两句诗的意思连起来说。3.我从前一句体会到光有还不行,从后一句体会到学习还得注重这样才能真正有学问。冬夜读书示子聿作业超市(一)必选题:抄写并背诵古诗《冬夜读书示子聿》(二)自选题1、选读陆游教子的其他古诗。2、根据老师提供的材料,练习完善《冬夜读书示子聿》小剧本。学习古诗的步骤:解诗题,知作者;抓字眼,明诗意;多诵读,悟诗情。观书有感生中共撰写了50余部著作,对经学、史学、文学、乐律以及自然科学都有不同程度的贡献。

6、他的诗用鲜明的形象把抽象的东西具体化,有的诗寓意含蓄,具有哲理。朱熹南宋著名的理学家、教育家、哲学家,是我国历史上继孔子之后的又一位大思想家。他的一朱熹先生是个勤奋读书的典范,不光读书,还注意思考。有一天,朱熹读书读累了,信步走到一个池塘边,一塘清水引发了朱熹对读书的思考,他颇有感触的写下了一首诗。半亩方塘一鉴开天光云影共徘徊问渠哪得清如许为有源头活水来观书有感[宋]朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。观书有感[宋]朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。(1)、借助工具书或查字典理解不懂的词语的意思,说说诗句的意

7、思,再想想句子用了什么修辞手法?(2)、说说这首诗描绘了怎样的景象?我会自学:半亩方塘一开,天光云影共。鉴徘徊鉴:镜子开:打开徘徊:原指人在一个地方来回慢步地走,这里是来回移动的意思。半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。半亩大的池塘像明镜一样,映照着来回闪动的天光云影。问哪得清?有源头活水来。渠:指方塘哪得:怎么会如许:如此这般像这样为:因为渠如许为问渠哪得清如许,为有源头活水来。要问这池塘怎么这样清澈?原来有活水不断从源头流来啊!半亩大的池塘像明镜一样,映照着来回闪动的天光云影。要问这池塘怎么这样清澈?原来有活水不断

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