苏教版语文六上22古诗两首

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1、22、古诗两首◆大可以看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。◆必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。◆必须和社会现实接触，使所读的书活起来。◆用自己的眼睛去读世间这一部活书。——鲁迅22、古诗两首冬夜读书示子聿观书有感宋·陆游宋·朱熹古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。半亩方塘一鉴开，天光云影开徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。朱熹南宋著名的理学家、教育家、哲学家，是我国历史上继孔子之后的又一位大思想家。他的一生

2、中共撰写了50余部著作，对经学、史学、文学、乐律以及自然科学都有不同程度的贡献。他的诗用鲜明的形象把抽象的东西具体化，有的诗寓意含蓄，具有哲理。陆游南宋爱国诗人，字务观，号放翁。他有多方面文学才能，尤其以诗的成就为最。自言“六十年间万首诗”，今尚存九千三百余首。其中许多诗篇抒写了抗金杀敌的豪情和对敌人、卖国贼的仇恨，风格雄奇奔放，沉郁悲壮，洋溢着强烈的爱国主义激情。他生前即有“小李白”之称，不仅成为南宋一代诗坛领袖，而且在中国文学史上享有崇高的地位。古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知

3、此事要躬行。冬夜读书示子聿南宋·陆游古人学问无遗力悬梁刺股（孙敬苏秦）囊萤映雪（车胤孙康）凿壁借光（匡衡）闻鸡起舞（祖逖）牛角挂书（李密）韦编三绝（孔丘）程门立雪（杨时）……古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。冬夜读书示子聿南宋·陆游你会区分“工夫”和“功夫”的不同用法吗？A、“工夫”侧重于表示时间。B、“功夫”侧重于表示本领。工夫功夫1当初不会跳绳的这个一年级男生，仅一星期()，不仅学会了跳绳，而且一分钟还可以跳120多个。2这个杂技演员真有（）。3时间不早了，明天有（）

4、再来玩吧！4李小龙的中国（）,世界闻名。冬夜读书示子聿我选择，我快乐工夫工夫功夫功夫古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。冬夜读书示子聿南宋·陆游少壮工夫老始成曹雪芹《红楼梦》10年司马迁《史记》13年徐霞客《徐霞客游记》30年李时珍《本草纲目》30年谈迁《国榷》30多年马克思《资本论》40年郦道元《水经注》一生……古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。冬夜读书示子聿南宋·陆游纸上谈兵课外链接赵国名将赵奢的儿子赵括，熟读兵书，议论军事，头头是道，滔滔

5、不绝，连他的父亲也难不住他。当时不少人都夸奖他，可是赵奢却不以为然。他告诫儿子要多务实际，可是赵括并没放在心上。后来秦国攻打赵国，赵国派老将廉颇去长平抵挡。廉颇采取修筑工事坚持防守的方法，使秦军得不到作战的机会。这时秦国使用了反奸计，派人到赵国散布谣言，挑拨赵王与廉颇的关系。赵王中计，召回了廉颇，派赵括去代替他的职务。赵括一上任就轻率地改变了战术，在秦军的引诱下，出兵迎战，结果几十万大军被秦军团团围住。平日熟读兵法的赵括这时毫无办法，急得像热锅上的蚂蚁，只好带着军队拼死突围。结果赵括被乱箭射死，赵国四

6、十万人全军覆没。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。冬夜读书示子聿南宋·陆游观书有感宋·朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。方塘如此清澈，是因为有源源不断的活水流进呀！我要想变得睿智，变得英明有远见，看来就要————————————————。◆大可以看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。◆必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。◆必须和社会现实接触，使所读的

7、书活起来。◆用自己的眼睛去读世间这一部活书。——鲁迅观书有感宋·朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影开徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。22、古诗两首冬夜读书示子聿观书有感宋·陆游宋·朱熹古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。半亩方塘一鉴开，天光云影开徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。冬夜读书示子聿填空《冬夜读书示子聿》告诉我们，做学问一定要有、的精神，一个既有，又有的人，才是真正有学问的人。孜孜不倦持之以恒书本知识实践经验《观书有感》告诉我们，正如源源不断的活水使池塘变得，

8、人需要，心智才能。如此清澈不断读书，不断汲取新的知识更加开豁，更加敏锐古今贤文（读书篇）欲知天下事，须读古今书。学了就用处处行，光学不用等于零。不能则学，不知则问；读书全在自用心，老师不过引路人。好曲不厌百回唱，好书不厌百回读。读书贵能疑，疑能得教益。默读便于思索，朗读便于记忆。初读好书，如获良友；重读好书，如逢故知。处处留心皆学问，三人同行有我师。举一而反三，闻一而知十。活到老，学到老。读万卷书,行万里路。读书有三到，谓心到、眼到、口到。无一事而不学,