扫盲教案 生活中的知与能(全)

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1、1、我们的国家学习目标：1、认识并会写9个生字，正确读写12个词语。2、了解我们的国家的基本情况。教学过程：一、导入齐读课文题目，思考：从题目《我们的国家》看，你想知道什么？二、初读课文，认识生字1、读准字音：称、香、愿2、认清字形：辖、澳、祖3、借助工具书，理解词语意思三、练写生字在田字格书写九个生字四、学唱《爱我中华》这首歌五、说1、说出你知道的省、自治区、直辖市的名称。2、说出你知道的我国城市的名称。六、作业1、交流知道的省份的简称。2、9个生字一个字写一行。2、中华名族一家亲3、国旗、国徽、国歌教学目标：1、认识国旗，知道升国

2、旗，奏国歌时应肃立、行注目礼。活动准备：1、多媒体课件2、人民币3、国歌、升旗的视频活动过程：一、活动导入出示各国的国旗，让学生找出中国的国旗，引出活动主题。二、讲授新课1、认识五星红旗。2、欣赏天安门升旗仪式视频，讲解升旗时的礼仪。3、组织学生进行模拟升旗仪式。4、学习儿歌。奏国歌，升国旗。应脱帽，要敬礼。唱国歌，须肃立。爱祖国，要牢记。三、活动延伸1、认识国徽。4、首都北京一、教学目标：  1、知道我们中华人民共和国的首都是北京，知道首都是一个国家的政治中心。  2、认识北京的位置，知道北京是一座历史悠久的古城，是中华人民共和国的

3、象征，还是一座国际化、现代化的大都市。培养热爱首都北京的情感。 3、进一步认识地图的能力，通过识图提高和发展空间思维的能力；培养探索和收集资料的能力。 二、重点难点：通过看地图和数据，让学生认识北京是政治、文化的中心。并激发学生的热爱北京热爱祖国的情感。 三、教学过程：1、介绍北京。2、读诗歌。四、作业1、说说你知道的北京名胜古迹。2、说说你知道的其他有关北京的知识。5、八闽福地学习目标：1、认写生字14个，记词13个；2、了解福建省的地理特征。教学过程：一、导入福建简称闽，又称“八闽”。全省现辖福州、厦门、泉州、漳州等9个设区市。今

4、天我们就一起来了解下福建的地理特征及具体情形。二、认写生字14个三、记词13个四、说大家各抒己见，说说自己所知道的福建省的情况以及自己所在地方的情况。五、算六、链接：福建的位置七、作业1、福建省最突出的地理特征是什么？2、请介绍你们村的大致情况？6、海峡西岸经济区学习目标：1、认写生字6个，记词16个；2、了解何谓“海峡西岸经济区”。教学过程：一、导入进入新世纪以来，海西的主体——福建省经济发展很快，这节课我们主要来了解下海峡西岸经济区的宏伟蓝图。二、齐读课文三、学写6个生字重点指导“衔、贯、涵、繁”。四、记词五、说1、浙江、广东在福

5、建的哪一边？1、你能说出福建位于江西的什么方向吗？一、算梅嫂用270元买了9袋鸡饲料，平均每袋鸡饲料多少元？二、链接：海西建设的宏伟蓝图三、作业1、张三用360元买了9袋猪饲料，平均每袋猪饲料多少元？2、海峡西岸经济区主要覆盖哪些地区？7、宝岛台湾学习目标：1、认写10个生字，记词14个；2、了解宝岛台湾的基本情况。教学过程：一、导入在我国东南海域，有个美丽的小岛，那就是我国的宝岛台湾，是我国最大的岛屿。今天我们就一起来了解这座美丽的宝岛。二、阅读课文，提取信息三、认写生字，指导书写四、借助工具书，记忆重要词语五、说你知道台湾什么水果

6、比较出名吗？六、算梅嫂到银行存款2000元，存定期2年，年利率为4.25%。到期可获得多少元？七、链接：台湾美称知多少八、作业1、台湾除了是个美丽的宝岛，还是个富饶的宝岛，这座宝岛上这样盛产什么？2、台湾和闽南地区有哪些习俗相同吗？8、做守法的公民学习目标：1、认写11个生字，正确读写19个词语。2、阅读课文，理解课文内容。教学过程：一、导入法，无处不在，并与我们的生活息息相关，我们要学会做一个守法的公民。二、结合插图理解法，借助拼音认字三、写在田字格中书写“守、法、律、宪、严、侵、犯、休、利、税、酬”四、记词五、说1、你知道哪些法律

7、的名称？请说说这些法律的内容。2、你平时见过哪些法律宣传标语或口号？你知道它们的意思吗？六、链接：普法宣传口号七、作业1、与朋友交流自己知道的普法宣传口号。2、认写本课学习的11个生字。9、法律保护妇女儿童的权利10、外出务工怎样维权学习目标：1、认写9个生字，识记词语19个。2、了解务工人员的维权方式和途径，增强法律维权意识。教学过程：一、导入上节课我们已经知道了我国的一些较常用的法律，今天我们要学习的将是与我们生活密不可分的一些维权方式和途径。二、识字三、记词四、说说1、外出务工要注意哪些问题？1、你能说出当地最低工资标准是多少吗

8、？你了解《劳动合同法》的内容吗？一、链接：签订劳动合同注意事项二、作业1、交流务工维权经验。2、了解当地法律援助中心、劳动监察部门和仲裁机构的电话号码。11、居民身份证的使用学习目标：1、认写本课6个生字，熟识15个词语