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时间:2019-08-16
《扫盲教(学)案(生活中的知与能)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、..模块一 家庭生活主题1 家庭和睦教学目标1、知道家庭和睦的重要意义。2、掌握处理好家庭成员关系的方法教学重点怎样做到家庭和睦教学难点怎样做到家庭和睦教学过程一、提出问题,明确探究内容。谈话导入:家和万事兴,家庭和睦是事业发展的前提,也对保证家庭成员的健康,培养孩子良好的性格有重要意义。板书:《家庭和睦》二、展示案例。出示课文内容,要求:1、把课文读通顺并画出生字词多读几遍。2、小组交流生字词的情况,通读课文。3、课文讲了一件什么事?结果怎样?4、想一想,高福来是怎样做到家庭和睦的?Word格式..三
2、、拓展延伸1、夫妻和睦“大补丸”。2、媳妇处理婆媳关系注意事项四、小结主题2 邻里关系教学目标1、知道邻里之间和睦相处的意义。2、掌握处理好邻里关系的方法。教学重点怎样做到邻里和睦教学难点怎样做到邻里和睦教学过程一、谈话导入:俗话俗话说“远亲不如近邻,近邻不如对门”今天我们来谈谈邻里关系。板书:《邻里关系》二、出示案例。出示课文内容,要求:1、课文讲了一件什么事?结果怎样?2、想一想,假如你家遇到这样的事情,你会怎么处理?Word格式..三、处理邻里关系的建议。1、沟通交流。2、注意细节3、互帮互助4、
3、互谅互让,四、学习文明公约。五、小结。自己无法解决的邻里纠纷怎么办?(借助第三方帮助解决):六、生活实践。(你会怎么解决这个问题?)主题4 子女教育教学目标1、掌握子女教育的基本知识和方法。2、学会欣赏孩子。教学重点掌握教育孩子的方法。教学难点对孩子实行因材施教。教学过程一、情境导入。1、播放《孟母三迁》视频,讨论:你怎么看孟母三迁。2、板书课题——子女教育Word格式..二、展示案例。出示课文内容,要求:1、把课文读通顺并画出生字词多读几遍。2、交流生字词的情况,通读课文。3、课文讲了一件什么事?结果
4、怎样?4、想一想,你碰到过这种情况吗?你是怎么处理的?三、拓展延伸1、家庭教育注意事项。2、家庭教育的误区。四、小结如何表扬孩子。主题5 储蓄与保险教学目标1、了解银行储蓄、家庭保险的基本常识。2、学会申请小额贷款。教学重点银行储蓄、家庭保险的基本常识。教学难点学会申请小额贷款。教学过程一、展示案例。Word格式..1、请学员通读案例,把不认识的字词划出来。2、提问:本案例给你什么启示?二、介绍一些常用的储蓄技巧。1、交替储蓄。2、利滚利储蓄。3、分份储蓄。4、台阶储蓄。5、接力储蓄。三、买保险的注意事
5、项。四、如何申请农户小额贷款。模块二 卫生与健康主题1 认识人体教学目标1、认识人体的主要组成部分。2、了解人体主要器官的位置与保养。教学重点人体器官的保养。教学难点人体器官的保养。教学过程Word格式..一、出示人体器官图。1、介绍人体器官。2、介绍人体器官的主要功能。二、人体器官的保养。1、心脏的保养。(1)少生些气,多些心平气和。(2)多吃有益于心脏的水果,如苹果、香蕉等。(3)饮食规律,少盐多醋,少吃荤。(4)保持充足的睡眠。(5)适量运动。2、肾脏的保养。(1)适量饮水,不憋尿。(2)口味不要
6、过重,少吃腌制食品。(3)不可纵欲。3、胃的保养。(1)少吃油炸及腌制食物。(2)少吃生冷和刺激性食物。(3)饮食定时定量。(4)食物温度适宜。(5)细嚼慢咽。主题2 妇女保健Word格式..教学目标1、了解妇女经期、孕期、产期、哺乳期、更年期保健常识。2、能运用科学的方法进行自我保健。教学重点更年期保健常识。教学难点孕期保健。教学过程一、谈话引入。1、对妇女来说,在孕期、哺乳期、经期、更年期等阶段,科学的保健关系到身体和精神的双重健康,需要认真对待。2、展示案例。二、讲述妇女经期、孕期、产期、哺乳期、
7、应注意的事项。1、经期。2、孕期性生活。3、哺乳期卫生常识与生活指导。三、更年期的表现及自我保健。四、避孕知识。主题3 环境卫生教学目标1、认识良好的环境卫生对健康的重要性。Word格式..2、了解饮水安全及居住环境的净化、美化常识。教学重点饮水安全及居住环境的净化、美化常识。教学难点饮水安全及居住环境的净化、美化常识。教学过程一、展示案例。1、通过展示案例,提出问题。2、饮水安全。二、净化居室,美化环境。1、社区。2、居室。3、厨房。三、小结。居住环境及其卫生状况直接影响着人们的身心健康、我们应当重视
8、各种影响健康的环境因素,努力净化、美化生活环境。主题4 科学饮食教学目标1、认识合理饮食的重要性。2、掌握科学饮食的方法,养成良好的饮食习惯。教学重点Word格式..合理饮食的重要性。教学难点养成良好饮食的习惯。教学过程1、谈话导入:健康的身体是我们学习、工作和生活的保证。一个人要让自己更健康,更美丽,就要学会爱护自己的身体,讲究饮食卫生,科学合理地饮食。2、展示案例,并提出问题,怎样才能解决孩子偏食、挑食的问题。你遇到过这样的事情吗?3、
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