2018-2019学年湖北省武汉市洪山区九年级(上)期中化学试卷

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1、2018-2019学年湖北省武汉市洪山区九年级(上)期中化学试卷一、选择题(共8小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,共24分)1.(3分)成语是中华民族文明与智慧的结晶,下列成语所描述的变化属于化学变化的是(  )A.香气四溢B.刻舟求剑C.百炼成钢D.大海捞针2.(3分)下列实验操作错误的是(  )A.蒸发结晶B.检查气密性C.滴管用毕即插回D.用量筒量取9.5mL液体3.(3分)下列现象的微观解释中,不正确的是(  )A.氢气和液氢都可做燃料一一相同物质的分子,其化学性质相同B.成熟的菠萝会散发出浓浓的香味一一分子在不断地运动C.水烧开后易把壶

2、盖冲起一﹣温度升高,分子变大D.用水银温度计测量体温一一温度升高,原子空隙变大4.(3分)下面关于“2”的含义的解释中,正确的是(  )A.Zn2+中的“2+”表示锌元素的显正二价B.2Fe中“2”表示2个铁分子C.H2SO4中“2”表示一个硫酸分子含有二个氢元素D.2NH3中的“2”表示2个氨气分子5.(3分)2017年,哈佛大学科学家将微小的固态氢置于488万个大气压下,使固体中所有的氢气分子破裂为氢原子,制得具有金属性质的金属氢,下列说法正确的是(  )A.金属氢是由原子直接构成的B.金属氢与氢气的化学性质相同第7页(共7页)C.金属氢不能导电D.

3、金属氢形成过程中,氢原子核发生了改变6.(3分)如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程,下列说法正确的是(  )A.该反应增加了对空气的污染B.该反应中的本质是原子的重新组合C.该反应属于化合反应D.该反应中原子、分子个数都不变7.(3分)如图是电解水的实验装置图,下列有关电解水的结论和说法正确的是(  )A.电解水生成氢气和氧气,因此水是氢分子和氧分子构成的B.实验室往往在水中加入少量的氢氧化钠一增强水的导电性C.与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃D.只通过电解水的实验就能确定水的化学式为H2O8.(3分)某学校化学兴趣小组进行课外活

4、动,探究影响过氧化氢分解速率的因素,小组同学首先提出猜想,一致认为影响过氧化氢分解速率的因素可能是温度、溶液的浓度、催化剂种类,然后设计并进行实验,分小组共进行了6组实验。(实验装置如图所示,夹持仪器已略去)实验记录如表:实验序号①②③④⑤⑥过氧化氢溶液的浓度(%)303015303030第7页(共7页)过氧化氢溶液的体积(mL)666666水槽中水的温度209070702020锥形瓶中的物质无无无无0.5gMnO20.5gFeCl360min内产生氧气(mL)0.041.04.512.12.0650.0实验结束后同学进行了总结,得出了关于该实验的一些说

5、法①该实验运用了控制变量法,其中实验⑤⑥变量是催化剂的种类;②该实验是通过测定相同时间内产生氧气的体积来比较过氧化氢的分解速率;③通过实验③④可得出的结论是“过氧化氢溶液的浓度越大分解速率越小”;④通过②④⑤进行对比得出“温度越高,过氧化氢分解速率越大”;⑤实验室制氧气,选择实验⑥而不选实验②的理由有相同时间内实验②产生氧气少,速率太慢并且由于水温过高,水蒸气含量高以上说法,其中完全正确的是(  )A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①②⑤二、非选择题(本题包括5小题,共26分)9.(4分)如图A是钨元素在元素周期表中的信息,B﹣E是四种粒子的结构示意图。

6、请回答。(1)从A中可知,钨原子的核内质子数为  第7页(共7页)(2)B~E四种粒子中:①属于同种元素的是  (填字母,下同)②与B化学性质相似的微粒是  (3)由B、E两种元素组成的化合物  氧化物(填“属于”或“不属于”)10.(4分)水是生命之源,我们应该了解有关水的一些知识。(1)下列各种水中,属于纯净物的是  (填字母编号,下同)。A.汽水B.矿泉水C.蒸馏水D.经过净化处理的自来水(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可通过  的方法来降低水的硬度(3)自然界中几乎没有纯净的水,下列措施不属于水的净化方法的是  。A.沉降B.过滤C.吸

7、附D.电解(4)为了净化河水以供生活实用,一村民买了一台活性炭净水器,有关净水器的下列说法正确的是  。A.该净水器的进水口为b,出水口为aB.该净水器也能软化硬水C.净水器中的活性炭具有吸附和过滤的作用D.若将橙汁通过该净水器处理,可得到无色无气味的清水11.(7分)某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验。(1)甲同学选用如图所示的装置制取氧气①写出仪器B的名称  。第7页(共7页)②甲同学选取二氧化锰和双氧水制取氧气时发现反应过于剧烈,这时可采取的操作是  。③实验前,甲同学先向仪器A中加入水,然后将导管放入水槽中,并打开仪器A的活

8、塞,观察导管口是否有连续的气泡出现,该实验操作的目的是  。(2)乙同学称取一定

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