3求数列通项的一种简洁方法——构造常数列

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1、求数列通项的一种简洁方法——构造常数列题1(2008年高考天津卷理科第22题(部分))在数列中,,其前项和满足,求数列的通项公式.解把相减,得所以数列是常数列,再由得数列也是常数列,所以题2(1990年日本千叶大学入学试题)在数列中,N*,试求数列的通项公式与前项和.解由,得N*)同题1的解法,可得N*),再将此式代入题设,可得.题3(2006年高福建卷文科第22题(部分))已知数列满足,求数列的通项公式.解由,得所以数列是常数列,得所以数列是常数列,得注下面给出求二阶递归数列(满足已知))通项的方法:得.由知

2、,可选复数满足,所以所以数列是常数列,得可设为若,读者容易求解;若,得,选即,得所以数列是常数列,得题4(2013年高考湖南卷文科第19题)设为数列的前项和,已知N*.(1)求,并求数列的通项公式;(2)求数列的前项和.解(1).(2)设数列的前项和为,由待定系数法,可得即数列是常数列,可得数列的前项和是.题5(2013年高考山东卷理科第20题)设等差数列的前项和为,且.(1)求数列的通项公式;(2)设数列的前项和为,且为常数),令N*),求的前项和.解(1).(2)可得,所以N*).由待定系数法,可得即数列是

3、常数列,可得.题6(2013年高考江西卷理科第17题)正项数列的前项和满足.(1)求数列的通项公式;(2)令,数列的前项和为,证明:对任意的N*,都有.解(1).(2)得,所以即数列是常数列,可得.题7(2014年高考广东卷理科第19题)设数列的前项和为,满足,且.(1)求的值;(2)求数列的通项公式.解(1).(2)由(1)可猜想,接下来可用数学归纳法证明此结论成立.也可这样简解:可得,再得,所以数列是常数列,得.题8(第26届(2000年)莫斯科奥林匹克试题)已知数列满足,求证:数列的各项都是整数.证明由数

4、学归纳法可证数列的各项都是正数.还可得,把它们相减后,可得即数列是常数列,所以.又,所以由数学归纳法可证数列中的各项都是整数.题9已知数列满足,求证:数列的各项都是整数.证明由数学归纳法可证数列的各项都是正数.还可得,把它们相减后,可得即数列均是常数列,进而可得,所以由数学归纳法可证数列的各项都是整数.题10(2013年清华大学保送生考试数学试题第1题)求证:N*).证明令N.可设N,得可证,所以又所以N).又,,,,,,所以数列N)是常数列,得欲证成立.题11(2013年全国高中数学联赛安徽赛区初赛试题第12

5、题)设数列满足.(1)求数列的通项公式;(2)求证:对任意正整数和都是整数.解(1)由数学归纳法知N*).可得相减后,可得,即数列是常数列.可得,所以.令,得.…可求得.(2)由(1)的结论,得所以欲证成立.

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