【精品】曲式分析教案

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1、第一章绪论第一讲曲式的定义及概述有关曲式结构的一些基本术语概念一、教学目标：引导学生理解、掌握曲式的定义；引导学生理解、掌握有关曲式结构的一些基木术语概念。二、教学重点：曲式的定义、概述。曲式结构的基本术语概念。三、教学难点：主题、结构单位，次级结构与整体结构，结构的补充与扩充。四、教学方法：讲授法五、教学时数：8课时六、教学内容提纲：一、构成音乐作品的要素及其作用从音乐发展史上來看，在极其多样的音响世界中，不是任何音响都能用来构成音乐。音乐作品与世间一切事物一样，均由各种因素构成，其中主要有旋律、调式、和声、节奏、咅色、速度、力

2、度、织体等。这些要素互相有规律、有方法的结合在一起才形成音乐的结构形式，才使音乐有无尽的表现力。在表现一定的内容时，乐音所必须的时间条件是：节奏、节拍和速度；所必须的发声条件是：音区、力度、表情法和音色；这些条件使乐音在横向结合中产生出单音线条,在纵向结合中产生和声与织体，从而为咅乐的表现提供了各种可能性。而具有某种咅乐特定组织形式的音响体系，则使斥音具有了某种调的属性。以上所列举的音只的基本表现手段，其中任何一项都不能独立存在；任何-•种手段的实施，都必须与其它若干手段结合起来。曲式的定义及概述：曲式一一由各种音乐要素在一定时间

3、过程中有规律的组合形式的音乐结构形式就称之为曲式。不同的组合规则和方法产生不同的音乐曲式结构，在长期的音乐实践中，欧洲传统音乐产生出以下几种主要的曲式结构：一部性曲式（又称乐段）、二部性曲式、三部性曲式、变奏曲式、回旋曲式、奏鸣曲式等，此外，还有多种曲式的综合形态。要认识了解音乐的“曲式”就要先对这些要素有初步的了解。旋律，就是常说的曲调，是单线条运动的乐咅。旋律在咅乐中很重要，它作为咅乐的主题时，其特征是简练，有个性，艺术形象鲜明，是整个音乐生长、发展的种子。在民间单声部歌曲中，旋律就是全部咅响，它与歌词共同塑造咅乐艺术形象。调

4、式，最直接、最简明的解释就是某大调、某小调，例如G大调，就是以G音为主音构成的大调式。在传统音乐中“调”是音乐最基础、最本质的条件，作曲家创作时，都在“调”的基础上来构思。在实际音乐屮，每首音乐作品的完结，调式都一定要完全终止。调式的变化，一定会引起音乐其他方面的变化、发展。和声，简单说，和声是在调式基础上的两咅以上同吋发响的乐咅。在多声咅乐中，和声是音乐最重要的因素之一。和声有自己的规律与特点，传统和声的三种功能属性：主功能、下属功能、屈功能。在音乐的结构形式和音乐的发展变化方面起到很大作用。和声与调式是不能分开的，特别是在多声

5、音乐中，和弦的进行与变化是与调的开始、变化、终止（结束）分不开的。节奏，就是咅乐的律动，一般主要指节拍，就是通常说的拍子，还有就是指咅之间吋间的长短。因此，也就存在着只有节奏变化没有音高变化的音乐，如打击乐独奏。但只有音高而没有节奏变化的音乐是不存在的，如长时间的警报。音色，即声音的色彩，由于声音产生的原因不同。如乐器的声音、人的声音、高音区声音、低音区声音，不同来源的声音有各自不同的音的色彩。声音的色彩对音乐情感和美感的表达都有很直接的影响。速度，是指音乐律动的快慢。音乐中的不同速度对音乐形象的塑造起到很好的作用，速度的变化能帮

6、助人们产生不同的联想。力度，即音响的强弱。力度的变化产生各种不同的强弱音响，有助于音乐表达情感，增加音乐的感染力。织体，构成音乐作品的音高和节奏有机而具体的组织形态称织体，与音乐的结构，音乐的表现有直接的关系。二、音乐作品的结构形式音乐作品的结构形式就是指音乐作品的曲式结构。不同的组合规则和方法产生不同的音乐曲式结构。音乐的曲式结构是内几个不同的部分构成的。其中基本的部分是：呈示部分、发展部分、再现部分。此外，还有引子部分、连接部分、结尾部分，这些不同的部分相互对比，衬托，补充。三、有关曲式结构的一些基本术语概念呈示部分，主要音乐

7、最开始出现的部分，往往音乐的主题就在这一部分首次出现。主题也就是主导乐思，主题乐思的面貌主要是通过音调要素来体现的，它的构成，可以是单一材料的，也可能是包含对比材料的。发展部分，一般指音乐的中间部分，即中段或中部。再现部分，一般指咅乐发展过后，重复或变化重复呈示部分响咅乐。引子部分，在呈示部分之前的独立而短小的结构，它主要是为了自然地引出呈示部分的咅乐。连接部分，在基本结构之I'可起连接作用的部分。结尾部分，在乐曲基本部分完全结束以后出现的补充性独立结构。在小型乐曲后面它可能形成小结尾，在大型乐曲后面它可能形成尾声。基本术语概念：

8、主题、结构单位、次级结构与整体结构、收拢性结构、开放性结构、曲式的基本部分与从属部分、曲式的调性布局、结构的补充与扩充。在一首乐曲或一个音乐段落中，能体现该乐曲或段落的基本性格面貌的乐思，称之为主题。一首完整乐曲的曲式结构，就是该乐曲的整体结构。能