高三历史分项解析汇编（必修3）专题06现代中国的科学技术与文化教育事业（解析版）

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1、2015・2016学年度全国百强校高三历史解析分项版01期必修三专题06现代中国的科学技术与文化教育事业一、选择题1（【百强校】2015届辽宁沈阳东北育才学校高三第五次模拟历史卷）1977年9月邓小平指示：〃政审，主要看本人的政治表现。政治历史清楚，热爱社会主义,热爱劳动，遵守纪律，决心为革命学习，有这几条，就可以了。总之，招生主要抓两条：第一是本人表现好，第二是择优录取。"这一指示的目的是A.放弃“以阶级斗争为纲"路线B・招生政审要为改革开放服务C・为更多人参加高考减少阻碍D•招生仍要审查考生家庭岀身【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力

2、。材料并没有讲到要放弃“以阶级斗争为纲”路线，所以排除加由材料时间"1977年”可知，还没进行改革开放，材料也没涉及政亩要亩查考生家康出身，所以也排除B、D。恢复高考是“文化大革命”后拨乱反正的重要标志之一。1977年12月，全国570万青年参加了恢复高考后的第一次统一招生考试，在全国引起巨犬反响。材料所讲述的是为考生减少条件，所以答案选C。考点：现代中国的科学技术与文化教育事业•教育事业的发展高考的恢复2•（【百强校】2015届江苏扬州中学高三第四次模拟（5月）历史试卷）以下表格反映的是15・64岁人口人均受教育年数的国际比较，这个表中的数据体现了（）国家1950

3、19731992中国1.604.098.50A.教育发展是经济发达的印度1.352.605.55基础日本9.1112.0914.86B.发展中国家原有的经济英国10.8411.6614.09基础较为溥弱美国11.2714.581&04C.大学教育普及率的提升是20世纪国际教育共同成就D.中国教育总体提升速度较快，但大学教育尚未普及【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。A项错误,应该是经济是教育的基础，反之教育也可以促进经济发展；B项错误，材料直接体现的是教育情况不是经济发展情况；C项错误，因为材料没有体现20世纪的教育

4、情况；D项由表格中的1.6-4.09-8.50数据的变化可以分析出来，故本题选D项。考点：现代中国的文化与科技•人民教育事业的发展•中国教育的提升3・（【百强校】2015届广东湛江一中高三临门一脚文综历史试卷）高考作文深深地烙上了时代的印记。下面资料选自历年优秀高考作文，其中选自1977年高考的是（）A.”凡是有歌声的地方”都要鼓足干劲”力争上游地大干社会主义”B.〃同外国人做生意，建设有中国特色的社会主义，这方面的人才少了行吗？“C.〃在改革开放深入展开的时刻，我们更需要这种横跨度的攀登"D.〃在做十几年前应做的事，投考普通大学。……向’四人帮’讨还时间，为祖国争

5、气。"【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生回忆、再现所学知识，比较、分析，旨在考查学生的知识迁移与灵活运用的能力。根据题干材料关键信息“时代的印记”、"1977年高考”等，据此，结合所学知识，分析、判断选项，可知:A项属于，1958年“社会主义建设总路线”时期；B项属于为世纪90年代以后“社会主义市场经济”时期；C项，明显不正确，题干所示时间时候，尚未幵启“改革开放”国策。进一步可知，D项表述符合史实和题意。故，本题正确答案选D。考点：现代中国的科学技术与文化教育事业•教育事业的发展•〃文革〃后初期的教育状况4・（【百强校】2015届吉林实验中学高三上期第五

6、次模拟文综历史试卷）1953年，周恩来主持通过了《关于修订高等学校领导关系的决定》，明确了由新设立的中央高等教育部对全国高等学校实行统一领导的管理体制。同时规定，综合性大学以及与几个业务部门有关的多科性高等工业学校由中央高等教育部直接管理。这些决定反映了（）A.高等教育变革符合当时经济建设需要B・当时政治环境推动了教育体制变革C•领导个人喜好影响高等教育发展方向D・高等教育发展必须与国家政策同步【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生解读题干材料，获取有效信息，比较、分析，并作出正确认知和准确判断的能力。根据题干材料相关信息，本题实际上考查现代中国科学技术与文化

7、教育相关内容——建国初期的高等教育。据此，结合所学知识，分析、判断选项，可知:BC两项明显不符合题意，属于无关项；A项表述本身正确，但不能够准确体现题干要求"这些决定反映了"。进一步可知，D项表述客观，符合题意。故，本题正确答案选D。考点：现代中国的科学技术与文化教育事业•教育事业的发展•建国初期的高等教育5•（【百强校】2015届西藏拉萨中学高三上期第五次月考文综历史试卷）赵本山二十多次登上中央电视台春晚舞台，多次获得全国〃小品王〃的称号，参加制很拍摄和演出过十余部影视剧，成为中国家喻户晓的传奇人物。当代文坛领军者王蒙称之为〃赵本山文化革命现象〃。"赵本山文化