高三历史分项解析汇编（必修3）专题07世界近现代科学技术（解析版）

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1、2015・2016学年度全国百强校高三历史解析分项版01期必修三专题07世界近现代科学技术一、选择题1•（【百强校】2016届浙江舟山中学高三上期中历史试卷）〃内燃机的发明，其意义远远超过瓦特对蒸汽机的发明，它造就了20世纪的石油世纪，使石油变成了战略资源，打开了石油的’潘多拉盒子'"。下列结论与材料信息相符合的是①新能源及新兴工业迅速发展②动力革命推动交通工具革命③国际关系更趋复杂，对能源产地争夺更激烈④以欧美资本主义国家为主导的世界市场基本形成A.①③④B.①②④C・①②③D・②③④【答案】

2、C【解析】试题分析：依据材料可知，打幵石油的竹番多拉盒子”指的是第二次工业革命中内燃机的发明及石油工业的兴起。依据所学知识，内燃机的发明促进了石油等新能源和新兴工业的发展，推动了汽车、飞机新型交通工具的革新：对能源的争夺使的国际关系更复杂，并严重污染了环境。④项是19世纪中期，第一次工业革命的完成促成资本主义世界市场的基本形成，故排除。所以答案选C。考点：资本主义世界市场的形成与发展•工业革命•第二次工业革命的影响【名师点睛】内燃机的创制和使用：这是第二次工业革命时期应用技术上的一个重大成就。1

3、9世纪80年代中期，德国发明家戴姆勒和卡尔•本茨提出了轻内燃发动机的设计，这种发动机以汽油为燃料。90年代，德国工程师狄塞尔设计了一种效率较高的内燃发动机，因它可以使用柴油作燃料，又名柴油机。内燃机的发明，一方面解决了交通工具的发动机问题，引起了交通运输领域的革命性变革。19世纪晚期，新型的交通工具一汽车出现了。80年代，德国人卡尔•本茨成功地制成了第一辆用汽油内燃机驱动的汽车。1896年，美国人亨利福特制造出他的第一辆四轮汽车。与此同时，许多国家都开始建立汽车工业。随后，以内燃机为动力的内燃机

4、车、远洋轮船、飞机等也不断涌现岀来。1903年,美国人莱特兄弟制造的飞机试飞成功，实现了人类翱翔天空的梦想，预告了交通运输新纪元的到来。另一方面，内燃机的发明推动了石油开采业的发展和石油化学工业的产生。石油也像电力一样成为一种极为重要的新能源。1870年，全世界开采的石油只有80万吨，到1900年猛增至2000万吨。2・（【百强校】2016届黑龙江实验中学高三上期第二次月考（期中）历史试卷）某学者进行了一场学术演讲，演讲提纲如下图所示，你认为该学者演讲的主题是（）A.重大科学理论的出现是科技革命

5、的先导B.欧洲是当今世界的科技中心C•伟大的科技革命造就伟大的科学家D•伟大的历史人物推动历史进程的大发展【答案】D【解析】试题分析：本题考查学生识别團表，获取有效信息，给予历史事物正确认知和准确判断的能力。由材料关键信息“瓦特必法拉第必爱因斯坦3可知D项符合史实和題意。A项團表信息无从体现；B项“当今世界科技中心3不符合史实，图表信息也反映不出；C项理解明显错误。综上，本题正确答案选D。考点：近代世界科学技术与文学艺术•工业革命•从"蒸汽时代"到〃电气时代"；近代世界科学技术与文学艺术•物理学

6、的发展•爱因斯坦的相对论3.（【百强校】2016届吉林长春外国语学校高三上期第一次质检历史卷）阅读《17世纪以来主要科学成果情况表》，下列对材料信息解读正确的是科技成就基础研究年代（A）应用研究年代（B）生产推广年代（C）A—B年差B—C年差A—C年差蒸汽机168717111776246589发电机18311888188957158计算机19361946194610010A•从发明到生产推广的年限越长科技含量越高B•科技成果转化为生产力的周期越来越短A.科技成就都以科学理论重大突破为基础B.科学

7、发展对人类社会生活影响越来越大【答案】B【解析】试题分析：本题考查阅读團表，分折归纳的能力。题干中的表格王要列举了三次工业（科技〉革命一些董要发明成果的研究年限、生产推广年限，反映了科学成果从发明到应用的时间越来越快、科技成果转化为生产力的周明越来越短。AC项说法错误：D项材料没有体现。所以答案选氏考点：近代科学技术•近代科学技术•近代科学技术的特点【名师点睛】蒸汽时代…电气时代〃发明的异同：1、相同点：都是解决人类社会的动力问题。2、不同点："蒸汽时代"的发明侧重于轻工业；科学含量不高；发明者

8、主要是工人、技师；发明主要集中在英国。〃电气时代〃的发明侧重于基础工业、重工业；科学含量高；发明者主要是科学家；发明涉及主要资本主义国家。4.（【百强校】2016届吉林长春外国语学校高三上期第一次质检历史卷）著名学者杰里•本特利在《新全球史》中文版序言中说："19世纪下半叶，受进化论和科学分类学的影响，西方史学家倾向于把世界各民族分为不同类型，并孤立考察各自发生、发展的过程，因此不同名目的’文明史’在世界史著作中占据主导地位。20世纪以后，随着相对论的传播，西方史学家的注意力向不同民族和地区之间