高二历史人民版必修3专题检测：专题二古代中国的科学技术与文化含解析

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1、专题二古代中国的科学技术与文化一、选择题（本大题12小题，每小题4分，共48分）1.《史记•滑稽列传》中写道：“朔初入长安，至公车上书，凡用三千奏牍。公车令两人共持举其书，仅然能胜之。人主从上方读之，止，辄乙其处，读之二月乃尽。”为了改变这种状况而出现的重要发明是（）A.造纸技术B.雕版印刷术C.活字印刷术D.制墨技术【解析】由材料中“用三千奏牍”“两人共持举其书”可知，当时书写材料极不方便,与此有关的发明应是造纸术，B、C、D三项与材料不符。【答案】A2.元代周达观《真腊风土记》载：自温州开洋，行丁未针，历闽、广

2、海外诸州港口，过七洲洋，经交趾洋到占城。又自占城顺风可半月到真蒲……又自真蒲行坤申针，过昆仑洋入港。材料中所提及的仪器起源于（）A.战国B.西汉C.宋代D.元代【解析】题干材料中的“未针”“申针”指的是指南针，指南针最早源于战国时期的司南。【答案】A3.明代小说家许仲琳（约：1567〜1620年）所著的《封神演义》，是一部以武王伐纣为背景创作的古典神话小说。小说屮屡屡出现使用火药武器的描写，如在第九十二回屮这样描述:“只听得两边炮响……军士用火箭、火弓、火炮等物，山下抛放……一会儿地塌山崩，霎时间雷轰电掣。”该描写

3、反映的历史信息是（）A.我国是世界上最早使用火器的国家B.火器的使用已经有三千多年的历史C.神魔小说远远超岀当时人的想象力D.明代及以前军事上已广泛使用火器【解析】依据所学可知从北宋开始火器广泛应用于军事，D项符合史实。A项表述虽然正确但与题干无关；B、C两项表述错误。【答案】D4.明清时期的科技发展与西欧文艺复兴时期的科学技术进步的差异性突出表现在（）A.中国是对传统的继承，西欧在于科技创新B.中国科技重经验总结，西欧确立了实验科学C.中国科技发展局限于农业，西欧发展工业技术D.屮国科技受到社会轻视，西欧科技创新

4、得到社会推崇【解析】中国传统科技主要是经验的总结，而文艺复兴时期西欧诞生的近代科学是建立在实验科学基础之上的。四个选项中，B项最突出。【答案】B5.鲁迅在《门外文谈》中指出：“在社会里，仓颉也不止一个，有的在刀柄上刻一点图，有的在门户上画一些画，心心相印，口口相传，文字就多起来，史官一采集，便可敷衍记事了。中国文字的由来，恐怕也逃不出这个例子。”这里鲁迅告诉我们（）A.汉字是史官创造的B.汉字是口口相传的文字A.汉字是仓颉创造的B.汉字是劳动人民集体创造的【解析】依据题干材料可知，A、B两项表述错误；虽然C项表述正

5、确但与題干无关，排除。“中国文字的由来，恐怕也逃不出这个例子”说明汉字是由劳动人民集体创造的。故D项正确。【答案】D1.《说文解字•序》载：“秦书有八体，一曰大篆，二曰小篆……八曰隶书。”《汉书•艺文志》亦载：“是吋始建隶书矣，起于官狱多事，苟趋省易，施之于徒隶也。”以上材料反映出（）A.隶书是秦代八大篆书字体之一B.隶书是在楷书基础上发展而来C.隶书是汉代狱官为书写方便而创D.隶书的创建与抄录公文狱事有关【解析】依据所学可知，B、C两项表述错误。A项只符合第一段材料，也应排除。“是时始建隶书矣，起于官狱多事”说明

6、隶书的创建与抄录公文狱事有关。故选D项。【答案】D7•清代著名画家郑板桥在《题画》中说：''其实胸屮之竹，并不是眼中之竹也。”强调“意在笔先”“趣在法外”。这说明（）A.绘画创作不遵行认识的一般规律B.并非所有的意识都是由客观存在决定的C.艺术创作只凭主观虚构D.艺术创作有其特有的规律【解析】本题考查对中国绘画的理解。“胸中之竹，并不是眼中之竹”，说明艺术创作作为一种特殊的主观认识，并不是要求与客观完全一致，可以加上创作者的“意”“趣”，这体现了艺术创作有其特有的规律，D项正确。而A、B、C项不符合唯物主义的观点。

7、【答案】D8.穿越时空，假若你回到了春秋战国时期，你可以做到的是（）①用楷书抄写《论语》②阅读《儒林外史》③带朋友去看杂剧④吟诵“窈窕淑女,君子好逑”A.①③B.②④C.④D.全部无法做到【解析】注意题干时间“春秋战国时期”。楷书形成于汉末，因此①错误；《儒林外史》是淸朝的作品，因此②错误；杂剧出现于元朝，因此③也应该排除；“窈窕淑女，君子好逑”出自《诗经》，因此④符合。【答案】C9・“梨园”的引义在唐中叶就有记载，最早可见于大历二年（767年）杜甫写就的《观公孙大娘弟子舞剑器行》一诗：“梨园子弟散如烟，女乐馀姿映

8、寒日。”在这里，杜甫将“梨园”作为哪项艺术的代名词（）A.昆曲B.乐舞C.元杂剧D.京剧【解析】本题考查对乐舞的理解。依据题干中的“舞”和“姿”等字眼可知是乐舞。A、C、D三项与题干无关。【答案】B10.京剧是中华民族的国粹。它是在18世纪下半叶经徽戏、秦腔、汉调的交融，并借鉴吸收昆曲、京腔Z长而形成的。京剧的形成体现了（）A.各具特色的文化艺术异彩纷呈B.