鄂教版二下语文复习教案

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1、鄂教版二下语文复习课教案复习目标:1、会认、会写生字表(二)屮的字,并能尽可能多地用学过的字组词,能区分同音字、形近字;会认生字表(一)中的生字;表(一)、表(二)中的生字的读音要区分Z、C、S与zh、ch>sh,n与1,in>en与ing、eng,能区分多咅字的不同用法;2、能熟读课文,理解词句意思,理解课文内容,能正确搭配短语,女口:“茂密的——森林”。能背熟课文中要求背诵的部分,其屮学过写的字要会填空;背熟古诗,了解古诗大致内容,会默写,其中没学过写的字要用拼音代替,学过写的字一定不能出现使用同音字代替的错误。3、关于语文乐园:熟读熟记“读一读”中的词语和儿歌;“读一读,写一写”中要求句

2、式正确,无错字,无错拼音,学过写的字不能用拼音代替,并不忘记加上正确的标点符号;记住语文乐园屮出现的成语故事题口,并大致了解成语寓意。语文乐园中涉及的题型能充分理解,会运用「'我的作品”要完成得好,无错字,无错拼音,学过写的字不能用拼音代替,不忘记加上正确的标点符号,并牢记“我的作品”(每次考试中最后一题会任选其一);能按每单元耍求进行口语交际,完成综合性学习。复习过程:第一部分复习时间:八课时1、熟读每单元课文及语文乐园,理解词句意思,理解课文内容,背熟课文中要求背诵的部分(课文1、2、3、13、14、22,背诵八首古诗。会按课文内容填空。)2、生字:生字表(二)中的生字尽可能多地组词,听写

3、;认熟生字表(一)屮的生字,区分Z、C、S与zh、ch、sh,n与1,in^en与ing、eng0(生字表(一)、生字表(二)中重点读音已经勾闹岀来了)能区分字的结构:左右结构,上下结构,半包围结构,全包围结构(复习方式:在家复习、考核与在校复习、考核相结合)3、重点词看拼音写词语4、生字表(二)中的同音字与形近字组词。5、会用多咅字组词。第二部分复习吋间:三课吋1、会用部首查字法查字典。2、会写近义词。3、会照样了写词语。4、会使用量词。5、会合理搭配词语。第三部分复习时间:三课时1、会照样了写比喻句、拟人句。2、会改写“把”字句、“被”字句。3、会用“只要……就…………但是……”“……因为

4、……”“……被……有…有…还有…”"…不仅…而且”“就”写句子。4、会正确使用标点符号,。?!o5、能完成“我的作品”中的内容。复习时间:三课吋一、您能读准它们吗?请给下面的字注音。(列举双横线生字中易错字)二、多音字注音,并组词()()()(担)()()()(得)()(倒()(()()()()()(着结累()()()()()()()()()()()()的()())()()()()()(漂待()()()()()种)()()()()(分乐()()()(三、比一比,再组词浪()采()做(娘()彩()作(支()轻()卖(只()清()麦(()()行()()逗(豆()借()错()龟()归()新()辛()

5、)忘()席()旁()闭()望()度()劳()闲()驶()朱()才()急()使()珠()材()集()蛋()季()冷()站()旦()李()令()战()只()机()希()容()织()击()西()荣()级()报()务()格()极()抱()物()各()破()红()怕()克()泼()洪()拍()客()网()按()视()历()往()岸()现()厉()市()支()波()系()式()吱()拨()细()扬()颗()故()骄()杨()棵()枯()桥()笔()当()由()斗()比()挡()油()抖()酒()钩()汤()材()洒()钓()扬()财()容()惊()竿()就()客()京()干()IB()四、想一想,填一填(

6、)的片塔()的风()的伙伴()的生活()地听()地说()飘荡()歌唱()欢乐()的水()的地毯()的鼓点()的泉水()的热泪()的周总理()的草地()的蝴蝶()的树荫()的冰()的网()的丝线()的果实()地离开()地游()地站()地编织()地摘()的城市()的平原()的山()的孩子们()的树林()的山坡()的山谷()的小松鼠()的月亮()的河水()的火炉()的猫胡子()的大而包()的客人()的老人()的泉水()的森林()的猫()地修建()的莫格()地说()地说()地说()地走()地笑()地等()地漂游()地游一()红军队伍-()粮食-()毛竹一()新扁担一()象脚鼓-()头巾一()花炮一()

7、龙船一()水井一()池塘-()石碑一()老大娘一()森林一()小狗一()训家--()灾难一()风一()网一()蜘蛛一()丝线一()战役一()玉米-一()影子-()天鹅一()奖章-()水坝一()大湖-1()灾难一()面包一()窗户-—•()河马—()马一()驴子一()绵羊一()猫一()喷嚏倾()大()()七()八()()缤纷翻()越()稳健()()()霭()()(:)易()()()忧解()()()累

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