重庆市第一中学校2019届高三政治3月月考试题（含解析）

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1、重庆市第一中学校2019届高三3月月考文科综合政治试题1.下表是2013～2017年嘉兴制造业增加值与高技术制造业增加值的增长情况。出现该现象的原因可能是 2013年2014年2015年2016年2017年制造业增加值增长率（％）10．47．95．79．99．2高技术制造业增加值增长率（％）11．611．712．313.013．7注:数据来自《嘉兴国民经济和社会发展统计公报》（2013-2017）①劳动者在生产力中的主导作用得到发挥    ②制造业的增加值呈现下滑趋势③科技投入转化率明显提高④创新驱动

2、发展战略得到贯彻落实A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D【解析】本题以图示加图表的形式考查学生的阅读、理解及归纳问题的能力。解答本题需要学生认真分析图示及图表中的各项数据及其变化情况，并用简练的语言概况出图示及图表反映出的全部经济信息。根据2013～2017年我国制造业增加值与高技术制造业增加值的增长情况看出，出现该现象的原因可能是科技投入转化率明显提高，创新驱动发展战略得到贯彻落实，③④适合题意；①不是本题的原因，排除；②不符合材料主旨，排除；故本题答案选D。2.《5G经济社会影响白皮书》预测

3、，到2025年，我国5G用户将突破4亿，到2030年，有望带动我国直接经济产出6.3万亿元，经济增加值2.9万亿元，并提供800万个就业机会。这说明A.生产对经济发展起决定性作用B.消费对经济发展起基础性作用C.消费是生产的目的和直接动力D.生产发展由消费热点需求决定【答案】B【解析】【详解】材料强调的是随着我国5G用户的增多，将带动我国直接经济产出的增多和经济增加值增长，并提供更多的就业机会。这说明了消费对经济发展起基础性作用，B符合题意；材料强调的是消费的作用，A体现的是生产的作用，与题意不符；C

4、说法错误，消费是生产的最终目的和动力；D说法错误，生产决定消费。所以本题选B。【点睛】理解消费的反作用。消费对生产有重要的反作用，消费拉动经济增长、促进生产发展。消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用；一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。2018年8月31日，第十三届全国人大常委会第五次会议通过《中华人民共和国个人所得税修正案》（以下简称《修正案》）。据此完成下面小题。3.《修正案》规定2019年

5、1月1日起新的个人所得税法全面实施。新个税法的亮点主要有：加大幅度地提高起征点；增加子女教育、继续教育、大病医疗等专项附加扣除。下列对新个税法实施产生的影响推导正确的是①提高个人所得税起征点→扩大中等收入群体→促进社会公平②增加专项附加扣除→提髙恩格尔系数→为经济发展提供新引擎③增加教育专项扣除→鼓励发展资料消费→优化消费结构④个人所得税改革→优化国家税种结构→减轻居民税负负担A.①③B.②④C.①④D.②③4.此次《修正案》修订过程是，国务院起草《中华人民共和国个人所得税法修正案（草案）》，将草案提

6、请全国人大常委会审议，全国人大常委会审议并征求公众意见，经修改完善后通过，再由国务院根据新修订的个人所得税法，制定实施细则贯彻落实。材料说明了①全国人大常委会行使了最高国家立法权②国务院作为中央人民政府行使了最高国家行政权③国务院是国家权力机关重要组成部分④民主集中制是我国国家机构的组织活动原则A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】3.A4.D【解析】【分析】本题共两个小题，以“《中华人民共和国个人所得税修正案》的修改”为背景材料，考查学生对个人所得税、全国人大、国务院等相关的基础知识的掌握情况。同

7、时，通过做题，让学生进一步了解我国的时政知识，并做到学以致用。【3题详解】我国提高个人所得税的起征点，可以扩大中等收入群体，有利于促进社会公平，①推导正确；我国增加教育专项扣除，有利于鼓励发展资料消费，从而优化消费结构，③推导正确；②说法错误，应是降低恩格尔系数；④说法错误，我国个人所得税改革，并没有优化国家税种结构。所以本题选A。【4题详解】材料中的“国务院起草《中华人民共和国个人所得税法修正案（草案）》，将草案提请全国人大常委会审议，全国人大常委会审议并征求公众意见，经修改完善后通过，再由国务院根

8、据新修订的个人所得税法，制定实施细则贯彻落实”，这一过程体现了民主集中制是我国国家机构的组织活动原则，国务院作为中央人民政府行使了最高国家行政权，②④符合题意；①说法错误，全国人大拥有最高立法权；③说法错误，国务院是国家权力机关的执行机关。所以本题选D。【点睛】理解我国个人所得税。个人所得税，是国家对个人所得征收的一种税。我国个人所得税，实行超额累进税率和比例税率。个人所得税是国家财政收入的重要来源，也是调节个人收入分配、促进社会公平的有效手段。5.20