西方社会学理论古典总结

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1、第一节古典阶段各社会学家理论、方法比较第二节社会学四大范式的沿革和代表人物小结关注焦点社会学的研究对象研究方法社会发展观第一节古典社会学家的关注焦点比较孔德斯宾塞滕尼斯西美尔涂尔干韦伯智力发展、秩序社会有机体人类共同生活方式社会交往、互动秩序、团结合理性第一节古典社会学家的社会学研究对象比较孔德斯宾塞滕尼斯西美尔涂尔干韦伯经验事实社会机体的结构与功能社会关系、社会集合体社会互动的形式社会事实社会个体的社会行动第一节古典社会学家的研究方法比较孔德斯宾塞滕尼斯西美尔涂尔干韦伯实证方法：A观察法；B实验法；C比较法；D历史方法实证方法（类比

2、法）人文主义的方法哲学思辩的方法实证方法、解释的方法主观理解法、理想类型第一节古典社会学家的社会发展观比较(1)孔德斯宾塞以知识类型划分：1．神学阶段；2．形而上学阶段；3．实证阶段以组织或控制社会的方式划分：1．军事时期；2．过渡时期；3．工业时期以社会结构的分化、功能的分化的程度：1.军事社会2.工业社会第一节古典社会学家的社会发展观比较(2)滕尼斯西美尔以人类生活的共同形式分：1．社区；2．社会以社会的复杂程度划分：1.同质因素构成的简单体系社会2.异质因素构成的大型复杂体系社会第一节古典社会学家的社会发展观比较(3)涂尔干韦伯

3、以社会团结类型划分：1.以机械团结为主的社会2.以有机团结为主的社会从社会控制方法划分：1.传统型统治阶段（社会）2.卡里斯马型统治阶段（社会）3.法理型统治阶段（社会）第一节理论特征社会事实范式社会行为范式社会批判范式社会释义范式第二节社会事实范式社会批判范式社会行为范式社会释义范式宏观微观自然主义人文主义第二节社会事实范式的代表人物及历史沿革年代结构功能论社会冲突论1740-1770孟德斯鸠1800-1840圣西门黑格尔的辩证法1830-1870孔德的实证主义、托克维尔马克思和恩格斯1860-1890斯宾塞恩格斯1890-1920

4、涂尔干的社会学主义、莫斯的人类学传统韦伯、西美尔、米歇尔斯、曼海姆、卢卡奇1930-帕森斯及由森斯之后法兰克福学派、米尔斯及米尔斯之后第二节社会事实范式的理论特征理论目的主要假设理解社会事实，并通过对社会事实的理解，对其加以预测与控制。关注点通常在宏观的社会结构及其变迁之上。人是社会结构的派生现象，或“存在决定意识”。第二节社会事实范式的理论特征主要方法主要理论主要范例实证主义方法，大多使用问卷访谈法及历史比较法。结构功能论与社会冲突论涂尔干和马克思的著作第二节社会行为范式的历史沿革及代表人物年代理性主义非理性主义1760-1800斯

5、密、边沁1860斯图亚特·米尔、马歇尔的功利主义经济学1890-1908沃德、萨姆纳、吉丁斯、罗斯（心理进化论与早期美国社会学）1895-1940弗洛伊德1898-1923帕雷托1908麦独孤的本能主义1913华生的行为主义心理学1930洛伦兹、廷伯根的习性学传统1938斯金纳操作性行为1960霍曼斯及霍曼斯之后第二节社会行为范式的理论特征理论目的主要假设理解社会行为及决定或影响人类社会行为的内外部因素（前者如本能或需求，后者如赏罚等刺激或环境因素）。社会行为或受制于奖励或赏罚等外部刺激因素（理性主义），或受制平均值类的本能（剩余物）

6、或暗示、模仿、感染等心理因素（非理性主义）。第二节社会行为范式的理论特征主要方法主要理论主要范例实证主义和实验主义。先是帕雷托：《普通社会学》《精英的兴衰》，后分为两支：理性主义以马的《经济学原理》，非理性主义为弗罗尹德的《梦的释义》。理性主义：马歇尔的功利主义和帕雷托的逻辑行为。非理性主义：麦独孤的本能理论、弗洛伊德的精神分析理论等。第二节社会批判范式的历史沿革及代表人物年代人物1760-1800亚当·斯密、大卫·李嘉图1800-1840圣西门、蒲鲁东、傅立叶、黑格尔1840-1880马克思、恩格斯1880-1895恩格斯的历史唯物

7、主义1920-1940曼海姆、卢卡奇、葛兰西、法兰克福学派及法兰克福之后第二节社会批判范式的理论特征理论目的主要假设在马克思那里主要是为了唤起工人阶级的集体行动，通过大规模的阶级斗争引发社会变迁。即理论的批判加上革命的行动。事物的本质存在于对现实的否定之中。第二节社会批判范式的理论特征主要方法主要理论主要范例历史—社会分析方法，尤其是阶级分析方法。《资本论》《德意志意识形态》《1844年经济学哲学手稿》。马恩的历史唯物主义和辩证唯物主义，及法兰克福学派的批判理论。第二节社会释义范式的历史沿革及代表人物年代德国的历史主义传统美国的实用主

8、义传统1875-1920狄尔泰的生命哲学、李凯尔特的新康德主义1870滕尼斯詹姆斯1890-1920韦伯、西美尔杜威、斯莫尔、库利1900-1930胡塞尔帕克、托马斯、米德1930-舒茨及舒茨之后布鲁默及其之后第二节社会