2018_2019学年五年级语文上册第3单元变化2唯一的听众作业设计北师大版

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1、唯一的听众1.拼音长廊。(给加点字注音,并用其另一个读音组词)这是他们在经受了我数次“折磨”之后下的结论。数(  )________ 折(  )________ 磨(  )________ 结(  )________2.黄金搭档。(从文中选择合适的词语填空)隆重的()()地演奏()的爱好3.文中的“我”刚开始拉琴拉得,后来拉得,前后发生这样大的变化是因为______________________________________________________________。4.对号入座。(根据句子的

2、意思,用“歉”组成合适的词语,填在句中的括号里)(1)由于我们的家乡遭遇了数十年不遇的干旱,又没有及时采取措施,今年的粮食(   )了。一想起这事,村长老李就充满了(   )。(2)瑞鑫踩了贝贝的脚,赶紧向他(   ):“真(   ),我不小心踩了你的脚,请原谅。”5.句子训练。(读句子,回答问题)(1)“沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。”这句话用了什么修辞方法?有什么作用?_______________________________________________________________

3、_________(2)“我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。”老人为什么说自己耳朵聋了?这句话对“我”产生了怎样的影响?________________________________________________________________________6.精彩再现。(阅读课文片段,回答问题)以后,每天清晨,我都到小树林去练琴,面对我唯一的听众,一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。我停下来时,她总不忘说上一句:“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感

4、觉。(1)“她一直很平静地望着我。”你如何理解老人的“平静”?________________________________________________________________________(2)“我”心里是什么感觉?________________________________________________________________________(3)结合全文内容说一说老人身上具备怎样的美德?_________________________________________

5、_______________________________7.美文品读。(阅读短文,完成练习)“哑巴”学生①从前,东非地区有一位很有名望的医生。他的医术很高明,不过他从来不肯把自己的医术传授给别人。后来年纪大了,才答应只收一个学生,而且这个学生必须是个哑巴。②在医生居住的那座城市里,有一位贫苦的女人,这一天,她对自己(唯有 唯独 唯一)的儿子说:“孩子,妈妈没有钱供你念书,你装成哑巴去学医吧!学了好医道,好为人们解除病痛。记住,(  )医生怎样考验你,你(  )要克制住自己,万万不可以说话。”③孩子

6、答应了母亲的要求 第二天就去求拜医生 医生问孩子的母亲 你的孩子生下来就是哑巴吗 是的 医生 母亲回答说④医生收下了孩子,可他仍不放心,便用各种方法进行试探,但孩子始终没说一句话。最后医生确信这是一个“哑巴”,便开始向他传授各种医术。“哑巴”学生勤奋聪明,伶俐好学,老师感到很满意。几年过去了,孩子学到了很多“绝招”,不少疑难病症他都可以独自处理了。⑤一天,来了一个病人,说他头痛得很厉害。医生诊断后对病人说:“必须马上动手术,否则会有生命危险!”病人同意了。脑壳被揭开后,大家都吓了一跳,原来,里面寄生着一

7、条白蠕虫,虫子一动,病人就痛得要命。于是,医生拿出一把细钩子,打算把虫子钩出来。“哑巴”学生像往常一样,全神贯注地观察着老师的动作。这时,他突然想到:“这样的手术很危险,万一钩不出虫子而伤了病人的脑子,后果将十分(繁重 严重 沉重),应该采取别的办法才行。可是,如果我说出了自己的治疗方法,就会立刻暴露了我不是哑巴,欺骗了老师,他会赶我走的。”他急得直冒汗,再想,“如果我不说,病人就会发生意外,造成他终身痛苦。这样(   )没有尽到医生的职责,(   )会毁坏老师的声誉。”⑥“哑巴”学生终于说话了。“老师

8、,”他平静地说,“您这样做太危险了。”⑦说完,他接过老师手里的钩子,放在火上烤了烤,拿过来挨近蠕虫。蠕虫被炙热的钩子烫着了,开始蠕动起来,很快就爬出了病人的脑子。接着,“哑巴”学生缝合了刀口。医生听哑巴学生突然开口说话了,惊奇万分,但他还是允许学生做完了手术。⑧“你不是哑巴,为什么欺骗我?”手术后,老师质问自己的学生,并打算赶走他。⑨这时,学生坦然回答说:“是的,老师,我欺骗了您,很对不起您。不过,那是为了学到医术。可现在,看见病人受到死亡

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