网络互动教研基础平台建设

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1、3.5、    网络互动教研基础平台建设      3.5.1、 项目概况作为贯彻落实党的十八大精神和中央八条规定,自觉实践社会主义核心价值观,在嘉定区教育信息化建设过程中,本着为教育服务的原则,更好地服务教育发展、服务学校师生、服务群众,同时在提高教育、教研信息化水平为目标的基础上,通过现代信息化技术手段实现互动教研的网络基础环境。本次项目建设中,视频会议系统作为构建于基础信息网络平台现代化高效远程通讯手段,也成为了未来嘉定教育在教育服务、学校管理的信息化评测标准之一。通过远程视频技术的广泛应用为教育部门实现了快速沟通、快速决

2、策,提高工作效率的目的。      3.5.2、 系统设计依据本方案建设范围内的活动均遵守国家现行的规范与标准,对我国未制定的规范,则参照相应的国际标准执行。1)  国家标准:YD5032-2004《会议电视系统工程设计规范》;YD5033-2004《会议电视系统工程验收规范》;GB/T16858-1997《采用数据链路协议的会议电视远端摄像机控制规程》;YDN075-1998《中国公众多媒体通信网网络管理规范》;YDN077-1997《中国公众多媒体通信网技术体制》(暂行规定)。2)  系统框架协议:ITU-TH.221:视听

3、电信业务中的63~1920kbit/s信道的帧结构ITU-TH.225:基于分组网络的多媒体通信系统呼叫信令与媒体流传输协议ITU-TH.231:用于2Mbit/s以下数字信道的视听系统多点控制单元ITU-TH.235:用于定义媒体流的加密规程ITU-TH.239:用于数据应用双流协议的技术标准ITU-TH.245:多媒体通信控制协议ITU-TH.261:关于PX64kbit/s视听业务的视频编解码器ITU-TH.263:关于低码率通信的视频编解码协议ITU-TH.264:关于高压缩比低码率通信的视频编解码协议ITU-TH.28

4、1:会议电视的远端摄像机控制规程ITU-TH.320:窄带电视电话系统和终端设备ITU-TH.323:基于IP包交换网络中多媒体业务的框架协议ITU-TG.711:话音频率的PCM脉冲编码调制ITU-TG.719:用64Kbps传输22Khz的声音,宽带音频编码标准ITU-TG.722:自适应差分脉冲编码调制(APPCM)的语音编码标准ITU-TG.722.1AnnexC:用24或48kbps传输14Khz的声音,宽带音频编码标准ITU-TG.728:低时延码本激励线性预测编码ITU-TG.729:电话带宽的语音信号编码的标准T

5、.120:多点数据会议和实时通信协议ISO/IECMPEG4:高级视频编码ISO/IECMPEG4-AAC(LC/LD):高级音频编码(低复杂度/低延时)ISO/IECMP3:MPEG第三代声音文件压缩格式IETFSIP:多媒体交互会话会话控制协议      3.5.3、 系统设计原则本方案设计需要遵循技术先进、功能齐全、稳定可靠、节约成本的原则,并综合考虑施工、维护及操作因素,并将为今后的发展、扩容等因素留有扩充的余地。 ? 先进性原则系统须遵循有关国际标准、国内标准以及国内外通信行业有关的规范要求;采用当今最新和尖端的IT、

6、通信、多媒体处理和视频会议等的成熟技术,确保系统在今后相当长的时间内技术上不落伍。? 标准化原则严格按照国际和国家标准设计,采用符合H.320、H.323、SIP标准框架协议,采用业内标准的音视频编解码协议;系统具有较高的兼容性,能够与其它国内外主流厂家的标准设备系统平滑连接和互通。? 安全性原则系统设备本身设计应具有高度的安全性措施和加密系统,有效抵制网络病毒和黑客等的攻击,具有防火墙功能;具备严格的授权和认证机制;支持与各种加密系统兼容;? 可靠性原则系统结构集成度高,能够保证7*24小时不间断地稳定可靠运行;支持电源、网口

7、、线路等冗余备份策略,可靠性高;工作环境适应能力强,故障率低;系统具备诊断及故障提示功能,便于诊断、维护;为保证系统的可靠性,本项目采用硬件架构的视频会议网络互动教研平台。其MCU采用嵌入式架构,电源和风扇必须1+1冗余备份。 ? 易用性原则采用图形化操作界面,全中文人机对话模式,易于操作、维护和管理。? 可扩展性原则系统设计要考虑今后网络和业务的发展,留有充分的扩充余地,能够方便地实现视频系统的扩展与升级。? 经济实用性原则在满足系统各项性能指标和功能要求的前提下,应力求较小的投入成本,追求较高的性能价格比;建议选取国内主流视

8、频通信厂商的设备,确保产品得到持续的技术支持和可靠的服务。      3.5.4、 系统功能需求嘉定市教育局拟建设一套远程视频会议系统,在嘉定市教育局设立中心会场,分会场包括10个高中、40个初中、120个小学,整套系统要求基于单位IP专网建设。本系统功能需求?

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