浅谈如何在农村小学开展体育大课间活动

浅谈如何在农村小学开展体育大课间活动

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1、浅谈如何在农村中中小学开展体育大课间活动摘要:农村中小学是中国体育发展的基础,也是提高整个国民体育水平的主要阵地,而大课间活动是在传统课间操基础上蓬勃发展起来的一种新的学校体育活动组织形式。与传统课间操相比,体育大课间活动时间长,活动内容多,形式活,练习强度大,它不仅可以对学生紧张的学习起调剂作用,而且对学生身心健康有着明显的实效。为了进一步保障学生身体健康发展,结合农村中小学的实际,组织了大课间阳光体育活动的课程,并进行了农村中小学大课间体育活动的实施探究,对农村中小学体育大课间活动中存在的问题提出了解决对策,为农村中小学体育新课程拓展教学提供

2、了新的思路,使体育大课间活动在农村中小学有效地进行。关键词:体育大课间农村中小学开展农村中小学体育面临着诸多问题,如体育器材严重缺乏、体育场地的狭窄、经费的不足、教师的缺少等,造成了城乡学生身心素质差距悬殊,这迫使我们教师必须尽快挖掘、开发和利用农村中小学体育课程资源。《课程标准》指出:积极利用和开发课程资源是顺利实施课程改革的重要组成部分,因地制宜地开发和利用各种课程资源,可以发挥课程资源应有的教育8优势,体现课程的弹性和地方特点。所以我们想到了利用课间时间开展大课间阳光体育运动,使有限的时间资源在无限的体育教学中充分发挥作用,这样既能增强学生

3、的体质,又能磨练学生的意志,还能培养学生良好的个性心理特征,增强学生的团队合作意识。一、农村中小学大课间活动存在的问题传统的课间操是当前农村普通中小学课间体育活动的主要形式,开展大课间体育活动以及组织游戏、球类活动等其他形式的课间体育活动的学校很少,有的学校课间操就让学生自己在操场玩一玩就够了,甚至有的学校取消了课间活动,被老师关在教师做作业,这些传统课间体育活动安排存在以下问题:(一)大课间活动存在枯燥无味的问题。千篇一律的课间操形式容易使学生产生厌倦情绪,年复一年的同一音乐和机械重复动作,严重影响了学生活动兴趣,不仅起不到应有的锻炼效果,而且

4、还会养成应付了事的不良作风。学校整体是组织程式化,造成学生的个性受到压制,因此学生出现了典型的出工不出力的现象,其活动学习状态已经处于一种固化的条件下,导致体育活动教师难教、学生不学、体质难提升的恶性循环。(二)大课间活动存在内容单调的问题。“大课间体育活动”可以起到调节学生生理、心理的作用,同时也是提高学生体质的重要手段。由于“课间体育”相对不具有完整的“目标、内容、组织、评价”课程元素,因此学校还习惯将“课间体育”纳入课外体育,只安排做单一的国家规定的中小学8生广播体操,在功能上只是单一的消除疲劳,达不到锻炼身心的最佳效果。而在实际的课间操活

5、动中又出现了动作不到位,效果差。这是典型的内容新颖不够和认识观念陈旧,把课间活动单纯地看成是一般的体育活动,往往只强调参加的人数及动作的快、静、齐,而没有积极引导学生参加各种有目的、有计划、有组织的体育锻炼活动。大课间体育活动有课程性质,是体育学科课程的重要补充,属于课外活动的一个组成部分,应纳入学校的教育工作总体规划。(三)大课间活动存在时间不足的问题。传统的课间体育活动是《学校体育工作条例》法定的体育内容,为保证学生每天1小时体育锻炼而设,是天天有时间、校校有空间的可贵教育资源。但在现实生活中,农村中小学采取的是“千人一校、万人一面”的做广播

6、操,学生4―5分就可以完成运动,从而使学生每天1小时的锻炼大打折扣,而且长期的这种枯燥模式使学生积极性不高,达不到应有的效果。(四)学生方面也存在不少问题。首先,对体育知识的了解和器材的认识程度不够。农村中小学校的学生特别是偏远学校的学生很少接触体育器材,有的学生甚至连常见的体育器材都叫不出名字。这样的基础何谈运动技能?何谈运动水平?其次,学生的自我安全保护意识不够强。例如:学生用脚踢排球,乱扔实心球,集体合作项目中玩耍等等都会发生安全隐患。(五)学校方面也存在一些问题。8一是农村中小学校大课间活动时间缩水较浓,大课间活动即使安排了也只是为了应付

7、检查而已,没有按照上级文件执行。二是大课间活动的组织形式与内容实施上不够规范、科学、系统。首先,农村中小学教师的教育观念没有转变。一直认为语、数才是学生该学的,尤其,绩效工资更与教学成绩挂钩,反对学生们参加体育活动和体育比赛。其次,农村中小学校的体育教师人员不足,我校没有专门的体育教师,都是“半路出家”的带几节体育课。有些项目还要求专业基础的体育教师安排实行,这就会给农村中小学校的大课间活动开展增添了一定的困难。(六)存在场地、器材不足的问题。我从以下两个方面总结场地器材存在的问题:一是大课间活动的场地过于拥挤。我校就只有一个篮球场地和周围的一小

8、块空地,要是平时2-3个班级上体育课还行,如果要进行成百上千人的大课间活动,如此小的空间和距离就会变得拥挤不堪。二是大课间活动的体育器材

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