九年级思想品德期末复习提纲 苏教版

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1、苏教版九年级思想品德期末复习提纲【感受社会变化】1、列举我国在政治、经济和文化建设取得的重大成就。经济：生活水平不断提高，生活方式不断变化。体现在衣食住行等方面。文化：文化生活日益丰富。我国开放以来，人们用于文化生活的消费不断增长，学业进修、技术培训、上网浏览、休闲娱乐，旅游观光，已经成为居民的生活内容政治：政治生活日益扩大。民主意识不断增强，积极参与本地的民主选举、民主管理、民主监督等政治生活。2、物质文明、精神文明和政治文明之间的关系是什么？互为目的，互为条件，相辅相成。物质文明是精神文明和政治文明的基础和前提条件；精神文明为物质文明的发展提供思想保证、精神动力和智力支

2、持；政治文明为物质文明的发展提供政治保证和法律保障。3、目前在我国社会发展中存在哪些问题和挑战？人口问题突出、资源日益短缺、生态环境恶化、地区发展不平衡、贫富差距扩大，这些问题严重制约着经济社会的协调发展，影响着人们生命和财产的安全，也影响着人们的道德观念和生活方式。4、建设社会主义和谐社会的内容是什么？建设社会主义和谐社会就是要把我国建设成为民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。5、建设社会主义和谐社会的意义是什么？建设社会主义和谐社会是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。【关心社会发展】6、什么是人类

3、社会？人类社会是以物质生产活动为基础，由各种关系结合在一起的人类生活的共同体。7、个人与社会的关系是什么？个人和社会的关系是密不可分的，个人离不开社会，社会也离不开个人。8、为什么说个人离不开社会？-10-专心爱心用心人们总是生活在一定的社会关系之中，人们的生存和发展总是离不开社会所提供的种种条件，总要受到一定的社会制度和环境的制约。个人是社会的人，个人不可能离开社会独立存在。人的全面发展，是与社会的全面进步密不可分的。9、为什么说社会离不开个人？社会是由个人组成的社会，人们的生产劳动、科学研究等活动推动着社会的进步和发展，任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果。10

4、、人的属性有哪些？人的本质属性是什么？（1）人的属性：自然属性和社会属性（2）社会性是人的本质属性，它揭示了人区别于其他动物的特殊本质。11、青少年如何关心社会发展？（1）可以从关注时政做起。（2）积极参加社会实践活动。（3）更重要的是要明确自己作为社会成员和国家公民，对社会、国家应尽的职责和义务，以健康心态亲近社会、融入社会，以实际行动服务社会、服务人民。12、关心时事的途径有哪些？上网、听广播、看电视、看报纸等途径13、关心时事的重要意义是什么？（1）经常了解国内外时事新闻，了解党的一些重大方针政策，有助于我们了解社会，了解世界，拓宽视野，增长知识；有助于我们增强关心社

5、会、热爱祖国的情感；也有助于我们提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。（2）关心社会发展，关心祖国建设，不仅是热爱祖国的重要表现，也是我们自己健康成长的迫切要求。【学会亲近社会】14、亲近社会和含义及其重要意义？（1）含义：亲近社会，就是要有亲社会的情感和行为，积极参与社会生活，主动关爱他人，关心集体，服务社会，报效祖国。（2）重要意义：惟有积极主动的亲近社会，才能适应社会、融入社会，才能发挥自己的智慧和力量，在奉献社会的过程中健康成长，实现自己的人生价值。15、“看客”现象的表现有哪些？对他人缺乏同情、关心和帮助，见义而不为，见死而不救；对集体事业、国家利益漠不关心，不

6、愿承担义务。16、我们如何亲近社会？-10-专心爱心用心（1）不能做“看客”，以天下兴亡为己任；（2）要遵守社会公德；（3）要善于明辨是非；（4）要不断提高自身素质，做生活的强者；（5）要自觉服务社会。17、社会公德的含义是什么？社会公德是人们社会交往和公共生活中共同遵循的行为准则18、社会公德的主要内容是什么？文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。19、为什么要遵守社会公德？（1）遵守社会公德是处理好人与人之间关系的重要条件，也是推进社会主义精神文明建设的客观要求。（2）遵守社会公德，是公民的个人修养，也是社会文明进步的标志。（3）形成讲公德、讲文明的社会风尚

7、，对维护公共利益和公民个人利益，对维护公共秩序和社会稳定，对促进社会全面进步和人的全面发展都有十分重要的作用。20、明辨是非的重要作用是什么？增强辨别是非的能力，能够增强自我保护能力，积极弘扬真、善、美，坚决抵制假、丑、恶，勇于拒绝各种不良诱惑，踏踏实实走好每一步，只有这样才能随着时代的发展健康成长。【自觉服务社会】21、我们如何自觉服务社会？首先要忠于职守，自觉用实际行动履行宪法和法律规定的公民的基本义务，其次要乐于为社会、他人奉献爱心和力量。23、日常生活中我们如何树立起为人民服务的奉献精神？（1）积极参加义务