1.符号与符号学 赵毅衡符号学讲义

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1、第一讲：符号什么是符号？什么是符号学？四川大学符号学论坛以下常用语对吗？“这种讨论，只具有符号意义”。“于丹成了一个符号。”“我真的生气了。这不是符号！”为什么知识分子都如此使用？四川大学符号学论坛名词辨义“符号学”一词翻译semiology或semiotics日语的译名为“记号学”。至今有一部分中国学者，包括一部分台湾学者，坚持用“记号学”一词；也有人称semiotics为“符号学”，称sign为“记号”。西方通用的“符号学”定义：”Semioticsisthestudyofthesign”，此定义是希腊词源“符号”（seme

2、ion）与拉丁词源“符号”(signum)的派生词循环定义。四川大学符号学论坛符号学的若干西方称呼Semiology(Saussure，已经不用)Semiotics(Peirce)Significs(VictoriaWelby，从未流行)Sign（来自拉丁语signum）Symbol（来自希腊语:symbolum）西文兼为符号与象征，中文无此混淆Semio-（来自希腊语）四川大学符号学论坛“符号学”的中国源头“符号学”这个中文词，是赵元任在1926年一篇题为“符号学大纲”的长文中提出来的，此文刊登于他自己参与创刊的上海《科学》杂

3、志上。“符号这东西是很老的了，但拿一切的符号当一种题目来研究它的种种性质跟用法的原则，这事情还没有人做过。”四川大学符号学论坛“符号学”不是翻译赵元任的意思是不仅在中国没人做过，而是指在世界上还没有人做过。他说“符号学”概念相近的词，可为symbolics、symbology、或symbolology，可见赵元任独立于索绪尔或皮尔斯提出这门学科，应当是符号学的独立提出者。四川大学符号学论坛赵元任（1892-1982）四川大学符号学论坛清华国学院1925-1929是著名的清华国学院5年，中国学术史上的美谈。吴宓任院长四位大师：梁启

4、超、王国维、陈寅恪、赵元任四川大学符号学论坛几个英文常用词符号学研究对象是符号过程semiosis包括：表意（signification）传达（communication）解释（interpretation）四川大学符号学论坛符号弥漫人的精神，人的社会，整个人类世界，浸泡在一种很少有人感觉到其存在，却无时无刻能摆脱的东西里，这种东西叫符号。“中国成为全球奢侈品消费大国”，这样的消息让全世界刮目相看，也让中国人扬眉吐气。但是，我们对这局面及其重大历史后果，至今没有充分的理解。四川大学符号学论坛为什么当代需要符号学？最近二十多年，我

5、们目睹了人类历史上从未有过的一场剧变：当代文化迅速冲进一个“高度符号化时代”：符号生产与消费已经远远超过物质消费，相应地，符号生产也不得不超过物质生产。在当代，个人不是作为生产者存在，而是作为消费者，尤其是作为一个符号消费者存在。社会必须照应生产者；消费者却照应政府，符号消费者更是为当代社会做出积极贡献。四川大学符号学论坛符号对抗在社会各阶层的对抗中，在国际范围内的文化冲突中，对“符号权”的争夺，越来越超过其他实力宰制权的争夺。不仅是各民族国家，而且整个人类文明，所面临的问题，大半是符号问题。不理解符号，就无法弄清这些问题的实质

6、，更谈不上采取对策。四川大学符号学论坛软实力=符号力量今天中国的崛起，主要体现在硬实力上。国人引以为傲的中国文化，还是汉、唐、宋的文明。与“中国制造”、“中国消费”席卷世界相比，对外文化交流和传播存在着严重的“赤字”。中国2004年从美国引进图书版权4068种，向美国输出的图书版权却只有14种。撒切尔夫人称：“你根本不需要担心中国，因为中国只能出口电视机，而不是出口具有国际影响力的思想观念。”四川大学符号学论坛人文社会学科的公分母符号学经过一个世纪学者的努力，已经发展成一门非常精密的学科。符号学成为社会-人文学科的公分母。符号学

7、：“文科的数学”。其原理具有普适性，以及可重复操作性。因此，如果某个意义现象，符号学原理不能适用，符号学就必须相应地变化。四川大学符号学论坛什么是符号？四川大学符号学论坛什么是符号？符号-->意义意义必用符号才能表达；符号只能用来表达意义；没有意义可以不用符号表达；也没有不表达意义的符号。任何意义活动必然是符号过程，不可能脱离符号讨论意义。意义必然是符号的意义，符号就是意义。符号学就是意义学。四川大学符号学论坛符号学与解释学：一物两面福柯说：“我们可以把使符号‘说话’，发展其意义的全部知识，称为解释学；“把鉴别符号，确定为什么符

8、号成为符号，了解连接规律的全部知识，称为符号学”。这话已经严重过时。四川大学符号学论坛意义是人的存在需要人为了肯定自身的存在，必须寻找存在的意义，符号就是人存在的本质条件。怀海德（AlfredNorthWhitehead）“人类为了表现自己而寻找符号，事实上，表