九年级语文下册第四单元单元练习1人教版

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1、人教课标版九下第四单元检测题（满分：100分，时间：100分钟）一、基础知识检测（22分）1．下列加点字注音全都正确的一项是（）（3分）A．怜悯（mǐn）阴霾（máі）蓦（mò）然山麓（Iù）B．癖（pǐ）好呜咽（yān）翘（qiáo）首伫（zhù）立C．甘霖（Iín）踌躇（chú）涟漪（qí）打鼾（hān）D．庖（bāo）代回溯（sù）囫（hū）囵遐（xiá）思2．下列各组词语中书写全都正确的一项是（）（3分）A．侧隐糍粑峥嵘流连往返B．傀疚天伦凝视睡眼惺忪C．卑贱呓语袒露鳞次栉比D．赌咒牙祭砥柱依然自得3．请为下列加点词选择正确义项（4分）⑴豁免欠款（）A．开通B．

2、免除C．残缺的口子D．裂开⑵时来运转（）A．运动B．运算C．运气D．运载⑶喜出望外（）A．希望B．拜访C．名望D．往远处看⑷不以为然（）A．按照B．用，拿，把，将C因为D．认为4．下列各句中加点的词语或短语使用与原文不相符的一项是：（3分）A．突然，“砰”的一声门开了，接着一阵短促而响亮的脚步声打断了修女们的争论。B．男孩从台侧探了探头。一颗枣儿从树上落下，男孩蹑手蹑脚地走过去捡枣儿。[来C．死丫头，蚂蝗缠着鹭鸶脚，想甩脱又甩不脱啊！D．因为这约上所订的惩罚，对于法律条文的含义并无抵触。5．对下列各句中运用的修辞手法分析有误的一项是（）（3分）A．爷爷小时候，还不跟你一

3、样？脸皮儿像这青枣，嫩白光滑呢。（反问、比喻）B．为什么我应该慈悲一点？把您的理由告诉我。（设问）C．她比祸害还祸害。（对比）D．月亮躲进乌云后，我愿留在小船舟。（拟人）6．选出对课文理解有误的一项（）（3分）A．《变脸》这部剧本剧名具有如下两个方面的含义：一指戏曲表演特技；二指“水上漂”得知“狗娃”是女孩后改变了对“狗娃”的态度。B．《枣儿》这部剧本表现了感人至深的亲情，也表现了老一辈的深厚乡情。C．《音乐之声》节选的这一部分有两个场景：第一个场景是在修道院，“众嬷嬷”评价“玛丽亚”；第二个场景是在山坡上，“玛丽亚”得知“功课”时间到了跑回修道院。D．《威尼斯商人》通

4、过曲折的情节和生动的人物对话，赞扬了鲍西娅的聪明机智，安东尼奥的友爱宽厚，讽刺了夏洛克的嗜财如命、冷酷自私。7．下列对作家、国别、作品、剧种等搭配有误的一项是：（）（3分）A．莎士比亚——英国——《威尼斯商人》——喜剧B．勒曼——美国——《音乐之声》——电影文学剧本C．孙鸿——中国——《枣儿》——话剧D．魏明伦——中国——《变脸》——歌剧二、课内语段精读（18分）威尼斯商人（节选）鲍西娅所以你准备着动手割肉吧。不准流一滴血，也不准割得超过或是不足一磅的重量；要是你割下来的肉，比一磅略微轻一点或是重一点，即使相差只有一丝一毫，或者仅仅一根汗毛之微，就要把你抵命，你的财产全

5、部充公。 葛莱西安诺一个再世的但尼尔，一个但尼尔，犹太人！现在你可掉在我的手里了，你这异教徒！鲍西娅那犹太人为什么还不动手？夏洛克把我的本钱还我，放我去吧。巴萨尼奥钱我已经预备好在这儿，你拿去吧。鲍西娅他已经当庭拒绝过了；我们现在只能给他公道，让他履行原约。葛莱西安诺好一个但尼尔，一个再世的但尼尔！谢谢你，犹太人，你教会我说这句话。夏洛克难道我单单拿回我的本钱都不成吗？鲍西娅犹太人，除了冒着你自己生命的危险割下那一磅肉以外，你不能拿一个钱。夏洛克 好，那么魔鬼保佑他去享用吧！我不打这场官司了。 鲍西娅 等一等，犹太人，法律上还有一点牵涉你。威尼斯的法律规定：凡是一个异邦

6、人企图用直接或间接手段，谋害任何公民，查明确有实据者，他的财产的半数应当归受害的一方所有，其余的半数没入公库，犯罪者的生命悉听公爵处置，他人不得过问。你现在刚巧陷入这一条法网，因为根据事实的发展，已经足以证明你确有运用直接间接手段，危害被告生命的企图，所以你已经遭逢着我刚才所说起的那种危险了。快快跪下来，请公爵开恩吧。葛莱西安诺求公爵开恩，让你自己去寻死吧；可是你的财产现在充了公，一根绳子也买不起啦，所以还是要让公家破费把你吊死。公爵让你瞧瞧我们基督徒的精神，你虽然没有向我开口，我自动饶恕了你的死罪。你的财产一半划归安东尼奥，还有一半没入公库；要是你能够诚心悔过，也许还

7、可以减处你一笔较轻的罚款。鲍西娅这是说没入公库的一部分，不是说划归安东尼奥的一部分。夏洛克 不，把我的生命连着财产一起拿了去吧，我不要你们的宽恕。你们拿掉了支撑房子的柱子，就是拆了我的房子；你们夺去了我的养家活命的根本，就是活活要了我的命。8．剧本必须有集中、尖锐的矛盾冲突。那么，本段的矛盾冲突是什么呢？（3分）9．葛莱西安诺所说的“一个在世的丹尼尔”指的是谁呢？他为什么会这样说呢？“一个在世的丹尼尔”等类似语句在本段中反复出现，有什么用意呢？（3分）10．本段人物形象塑造很成功。除过鲍西娅和夏洛克外，请你任选一人对其思想性格特点进行归纳