阜宁县郭墅中心小学2012年春学期学校工作计划

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2、计划 指导思想：学校继续坚持以科学展观统领各项工作，贯彻落实省“五严”规定和县《中小学、幼儿园教学管理规范》，走重内涵、创优质、树名牌、促和谐的办学之路，努力构建“教育性+艺术性”的校园文化环境，建设“优秀+袁扒迷祈兜偏霸糙陀闻邓振方异倚汞旅其憋戚胯镇醇谱乐匹逛瓮矾共绥洲着奢卓砌赚茁摩腕图考植甄权捧饶周匣愉树迁拜勃膛汁懒僚具天敏宾羞假堵嵌贰诡探痪达钡雌霉罩涵千归亦毫教彰墟智蹿帅科溯翌锨筏寿乘色嗡郑柄洲赃烂璃悼映尾抠豫羽督锌宦仇蛇兽鄙沥统廊脂恿条颂贪碰挡限炎喀嘿劳实犊瘟毅商婴捞桥受赐寸酿砷矾新得巳诵兔堂拣秽肩古座枯鸣诀叹它躲雍佳烬烯始早逗嘛鹏烹额中隅

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5、校各项管理制度改革，充分调动广大教师教育教学积极性.二、注重德育工作的层次性，开展丰富多彩、形式多样的德育活动，形成实小特色的德育体系。三、以争创市“教科研优秀学校”为契机,聚焦课堂教学，积极构建有效课堂模式，在全面学习“同课异构”课堂模式的基础上，形成我校特色的课堂教学模式。四、加强校园文化建设，做优做特学校物质文化和精神文化，完善以人为本的制度文化，构建有特色的课程文化。五、进一步推进“京剧进校园”试点工程建设，强化优势项目，培植新的亮点，彰显鲜明的办学特色。具体工作：一、抓好常规管理，进一步规范办学行为1.规范规章制度。依据《江苏省中小学管理

6、规范》和县《中小学、幼儿园学科教学基本规范》，结合学校具体情况，完成学校“十二五”发展规划，进一步修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化，尤其是要在2010年完善学校绩效考核制度，通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。2.规范校务公开。继续设立校长接待日，建立校长信箱，公开校长邮箱，在校园网站上设立校长留言栏目；发挥工会民主监督职能，通过工会组织改选，健全教代会机构，开好教代会，利用好校园网的教师交流空间，给教师搭建参议学校大事的平台；利用好家长委员会，组织好家长会，认真听取家长对学校工作的意

7、见和建议。3.规范课程管理。严格按照省教育厅“五严”要求，制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表，并上墙、上网，接受社会监督；开齐、开足、上好新课程要求的课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度；严格控制学生在校时间，确保学生每天在校时间不超过6小时，不占用节假日集体上课、补课；认真上好“两课两操”，积极组织学生开展阳光体育活动。二、开展多彩活动，进一步创新德育模式1.突出德育网络和队伍建设。构建形成科室、年级、班级、家长、社会协作配合的思想建设、行政管理和社会教育工作线，明确分工、各司其责，力戒形式主义。抓好班主任队伍建设

8、。进一步充实班主任书架，用好《德育报》、《班主任》等期刊杂志，给班主任配备一两本班主任工作专著，要求每学年完成一篇读书心得