保安小学语文科组工作计划

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5、素质教育、崇尚创新教学的今天，他们仍因循守旧、思想滞后、方法陈俗，缺乏创新性和开放性，跟不上当今发展的形势，严重阻碍、禁锢了学生思维的发展，这是亟待需要解决的问题。3、学生的学习状况我校的学生主要由五间学校组成，学科的知识水平高低各异，相当多的学生缺乏学习自觉性，没有养成“课前预习、课后复习”的良好习惯。从摸底测试中反映了学生的基础知识、基本技能很不扎实，阅读理解能力和作文水平普遍偏低。二、科组工作的主要任务和目标1、深化语文科教育教学改革，优化课堂教学，积极全面推行素质教育，不断完善创新教学模式，使学生具有时代必备的创新精神和实践能力。2、深入学习上级教育部

6、门颁发的文件，学习现代教学理念，指导教学实践。从而确立新的教育思想，更新观念，提高语文科的教学理论水平。3、建立语文科组教研制度，积极开展教研教改实践，活跃教研气氛，选定试点，确立教改课题，以达到以点带面、以点促面的目的。4、在科组中开展“创新教学”“创新学习”的课堂教学研究，启发学生的求异思维和创新意识，切实提高语文科的教学质量。5、积极稳妥地探索“分散分项”的考查新办法，创造性地执行学生学业评价体系，发展学生的个性特长，促进学生的全面发展。6、切实做好实施新课程新标准的准备和贯彻落实工作，开展新课程计划、新教材教法及现代教学技术的研究，弄清新教材、新标准的

7、教学理念。17、抓好第二课堂兴趣小组，积极开展第二课堂活动。8、不断探索、总结学科教改经验，在科组中推广。9、努力培养教学教研骨干，发挥学科带头人的作用，逐步开展从学科改革到整体改革，力争做到“学科有特色、教师有特点、学生有特长”。三、具体工作做法和措施1、建立教学常规的管理建立科组教学常规的管理制度，协助教导处做好每学期两次的备课和作业的检查，不定期地查阅各班科的单元测试情况，督促各语文教师运用现有的电化进行教学。2、加强业务学习坚持每周大约两小时的业务学习（形式以集中和分散相结合），弄透上级关于教育改革、素质教育的文件，特别是有关新课程新标准等方面内容的学

8、习，武装思想、更新观念。每次学习活动做