小学语文科组工作计划

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1、小学语文科组工作计划[小学语文科组工作计划]小学语文科组工作计划2010-2011学年度第一学期一、指导思想本学期,语文科组在镇中心小学和学校教导处的领导下,围绕镇和学校的教研中心工作,以新课程改革为突破口,以课题研究为中心,以提高课堂教学效果,培养学生创新精神实践能力为目标,落实开展各项教研工作,小学语文科组工作计划。二、主要工作1、以课改为核心,加强新课程改革与研究的力度,提高全体语文教师的课改意识。2、扎实开展科组活动,注重学科理论学习,开展走出去,请进来活动,提高教师的教研能力,并积极组织教师参加各级论文比赛,争取好的名次。3、做好课题研究和工作,使课题研究成为提高教学质量的有利途

2、径。4、以提高教学质量为根本目标,优化常规检查。5、实施级组内教师间的互助互学,骨干教师与青年教师的一帮一活动,通过互相听课、交流、研讨,使科组内教师实现教学水平的共同进步。6、开展我和好书交朋友的读书活动,增长学生见识,提高学生积累课外知识的能力。三、具体工作(一)营造科研氛围提高科研实效1、以理论指导实践。这个学期,语文科组将积极走以科研促教学,教学科研相长的道路,努力构建自主学习型组织,工作计划《小学语文科组工作计划》(..)。我科组会组织教师学习好现代教育理论,尤其是新课程改革的理论,提高教师的思想认识,切实转变教师的教育观念,调整教师的教育行为。利用双周二的语文科组活动学习先进的

3、教学经验和方法,提高教师的理论水平,使教师有理可依,以理论指导实践,边学边摸索,达到有所领悟、有所共识、共同进步的目的。2、积极开展课题研究工作。就口语交际与综合性学习这一课题,我校将开展一系列研讨活动,如课题相关理论学习,参与全区口语交际与综合性学习研讨活动,上校内研讨课,力求通过不断的学习、交流、小结,在课题研究上取得一定的成效,达到以研促教学,教学科研相长的最终目的。(二)做好常规工作保证教学秩序的正常运行1、扎实开展学科活动。低段语文要加强学生写字教学,培养学生正确的书写习惯:中高段语文要加强作文教学和研究,提高学生作文的兴趣和作文的水平,要为学生作文提供战士的平台。进一步开展广泛

4、阅读活动,营造书香校园。各年级要根据学校推荐书目,引导学生养成读好书,好读书的习惯,并较高质量地记录读后心得与感受。各班结合教学活动开展朗诵、演讲、故事会等比赛,丰富学生生活,培养学生能力。2、继续抓好古诗文背诵、默写、语文书写等工作。3、组织教师按时按质出好质检题,并做好复检工作。每次质检后,组织教师分析卷面上的优缺点,明确今后教学的方向,以便有的放矢,取得更好的教学成绩。4、组织教师做好各项比赛的辅导和准备工作,争取在各项比赛中取得较好的成绩和名次。(四)开展丰富多彩的语文实践活动1、开展丰富的语文课外兴趣小组活动。如硬笔书法小组、作文提高班和软笔书法班等,按计划开展文学社活动和出版文

5、学社刊。2、让学生广泛接触语文教材,在大语文环境中学习语文,掌握规律。利用学校图书馆把图书发放到各班的机会,让学生广泛阅读课外书籍,扩大阅读面,鼓励学生及时写出读书感受,通过大量的读写练习,达到知识的积累和读写能力的提高。3、鼓励学生订阅《小记者报》《小学语文报》《少先队员》《红树林》等课外书报,扩大阅读面,增大阅读量(中国大学网)小学语文科组工作计划2  第2篇小学美德少年主要事迹材料  〖预览〗小学美德少年主要事迹材料(1)  梁嘉嘉同学是xx区永安镇中心小学六1班的班长。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学

6、生。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学,成绩名列前茅的优秀少先队员;在社会中,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年。  一、性格独立,严于律己  在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天还协助家人做很多工作,帮妈妈一起打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报,帮助邻居做力所能及的事。每天的家庭作业都是自己独立认真完成,今天的事情一定今天完成,决不留到明天。这是她对自己的一惯要求,因为她,家庭里充满了快乐的笑声。  二、勤奋学习,全面发展  在学校,她努力的学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者

7、。不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。和同学们一起互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。班集体这个团队荣誉她倍加爱护,哪里能给集体增加荣誉,哪里就有她的身影。并且……小学语文科组工作计划3  第3篇小学数学有效教学心得  〖预览〗发布时间:

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