【KS5U解析】浙江省镇海中学2018届高三上学期期中考试数学试卷Word版含解析

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1、镇海中学2017学年第一学期期中考试高三年级数学试卷第I卷(选择题共40分)一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.!2—X)x

2、y=lg,N={x

3、x<1},则MUN=0x)A.(0,1)B.(0,2)C.(-oo,2)D.(0,+oo)【答案】C!2■x

4、y=lg1={x

5、0

6、x<1}.MUN={x

7、x<2}=(-qo,2).故选C.S]o2.等比数列何}的前n项和为若S3=2,S6=18,则上等于0S5A.-3B.5C.-31D.33【答案】D【解析】等比数列{片}中,

8、S6・S3=q3S3,所以===&S32所以q=2.丄5S10S5+S55—==1+q=33・s5S5故选D.3.若某儿何体的三视图如图所示,则该儿何体的体枳是0A.15B.20C.25D・30【答案】B【解析】如图所示,四棱锥P-ABCD为该几何体的直观图.[13x4该几何体的体积V二gSABCDh=3X5X5X二20.故选B.4.图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍,再向右平移;个单位长6度,得到函数y=g(x)的图象,贝ijy=g(x)图象的一条对称轴是0A.717C7T2兀B.X=-C.x=-D.x=—633X=—12【答案】c【解析】将函数f(x)=

9、3sin

10、4x+^图象上所有点的横坐标伸长到原來的2倍,7t可得函数丫=3sin(2x+-)的图象,62327C则得y=g(x)图象的一条对称轴是x=-f故选:C.2兀点睛:研究三角函数f(x)=Asin(oox+(P)的性质,最小正周期为厂;,最大值为

11、A

12、.

13、co

14、求对称轴只需令cox+(p=~+2k?u,kE乙求解即可,求对称中心只需令o)x+9=kz,kGZ,单调性均为利用整体换元思想求解.5.设,b是两条直线,,卩表示两个平面,如果aca,a//p,那么“b丄卩”是“a丄b”的0A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件

15、【答案】A【解析】如果hub,a//卩,b丄卩,则必有b丄宀充分性成立;如果aua,a//p,a丄b,不能保证b丄卩,有可能平行呢,必要性不成立.故“b丄卩”是“a丄b”的充分不必要条件.故选A.6.已知抛物线y2=4X的焦点为F,0为原点,若M是抛物线上的动点,则啤的最大值为0C.亠3【答案】C【解析】焦点F([o),设M(m,n),则i?=4m,m>0,设M至IJ准线尸T的距离等于d,jOM

16、OM

17、2+n2Im2+4mIm2+2m+1+2m-12m・1'

18、MF

19、dm+1Jm2+2m+1」1『+201+1Jn?+2m+l令2m・1=t,t>・1,贝Ijm=—

20、

21、0M

22、MF

23、1Ht+3?=(T)4tt+于当且仅当「3时,等号成立).t故罟

24、MF

25、的最大值为爭故选C.x35.函数y=的图象大致是03X-1【解析】y=右的定义域为(一8,0)U(0,+8)排除儿当Q0时,x3>0,3x-l>0,故力0,当*0时,x3<0,3x-l<0,故力0,排除几当/趋向于无穷大吋,x?增长速度不如3*-1增长的快,故所对应的F的值趋向于0,排除D.只有C符合,故选:C.X2y26.已知O,F分别为双曲线E:—^-=l(a>0,b>0)的中心和右焦点,点G,M分别在E的渐近线a2b2和右支,FG丄OG,【答案】DGWk轴,且QMTOF

26、I,贝IJE的离心率为0【解析】设则G(-n),bn、:FGLOG,■bbab-=・1,•••n=—ac,????4rT?a~c~+a-——=1••-~a2b2c2TIM二物,a2c2+a4aS2+c2c2a故选D.5.在平面内,AB-AC=BA-BC=CA-CB=6,动点P,M满足

27、心

28、=2,PM=MC,贝'J

29、BM

30、M最大值是0A.3B.4C.8D・16【答案】D【解析】由品・At=BA-BC=CA-CB=6,得血•(AC+BC)=O,BC-(BA+CA)=O,AC•(AB+CB)=0.2所以AABC是等边三角形,设AABC的边长为x,则•AC=x2cos

31、60°=-=6,得x=2筋.以%为x轴,以%的中垂线为y轴建立坐标系,贝IJB(■丽,0),C(Vl0),A(0,3),由

32、心=2,得点P满足:x2+(y-3)2=4-卩^=尿则“为PC的屮点,设M(x,y),则P(2x・筋,2y),满足:(2x・^)2+(2y-3)2=4,整理得:(X■弓)2+(y・『=i,即点M在以(豊)为圆心,1为半径的圆上,则Bill的最大值是圆心到B的距离加半径:故选B.点睛:对于直线和圆的位置关系的问题,可用“代数法”或“几何法”求解,直线与圆的位置关系体现了圆的儿何性质和代数方法的结合,“代数法”与“儿何法”是从不同的方面和思路

33、来判断的,解题吋不要单纯依靠代数计算,

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