【KS5U解析】浙江省诸暨市牌头中学2018届高三上学期期中考试语文试题Word版含解析

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1、诸暨市牌头中学2018届高三第一学期期中中考试语文试卷一、语言文字运用1.下列各句中，字形和加点字的字音完全正确的一项是A.当前屮国必须更加注重改革的系统性、整体性、谐同性，让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸(beng)发，让发展成果更多更公平慧及全体人民。■B.滚滚红尘，名缰利锁缠绕。教师，尤其是身负重担的班主任的生活更为艰难，在工作之余,教师要及时调适身心，将自我本性回归到清静无染之中，不可被世俗桎梏(gu)oC.月亮早在《诗经》中就是一个姣(jiao)好的意象，以其客体的冷净构成精神的美好。经过千百年的积淀，到唐代，月亮意象的符号意味在

2、思乡情感上趋于稳定。D.—条浅溪萦绕万康村，平添了几分灵气：清泉山中來，淙淙溪流，汩汩有声，鱼虾嬉戏水藻间；远处，奇峰、怪石、绿植层见(xidn)迭出。■【答案】B【解析】试题分析：本题考查字音和字形。A慧及一一惠及(把好处给予某人或某地)。Cjido——jiaooD迭一一桎(层见龛出：指接连不断出现，比喻事物很多。)阅读下面的文字，完成下列小题。我看到了不屈不挠、生命飞扬的口然景象!••••［甲］感叹之余，围绕看古塔，我转了一于觉察古塔是被树根簇拥着、裹挟着，你屮有我，我屮有你，古塔完全被树根抬举起来。假如没有众多的树根以顽强之力护卫古塔，这本无生命的

3、石头恐怕早已坍塌于荒野下。刹那间,我感动不已。我在琢磨屮再次抬起头，仰望古塔上的一团绿荫以及翱翔在它周围的鸟儿，我分明感觉••飞鸟才是给这树、这塔以生存的施与者。因为塔内堆枳的鸟粪给盘根错节的根蔓提供了必要的养分，使宛若蛇虬的根茎不断延续。［乙］而且推而远之，这存活塔顶的绿色华盖，也不知道••是仰仗何年何月何只鸟雀，衔落于塔顶的树种造就了这棵树的最初生命。日复一日,由于树的根须不断渗入塔的缝隙吸取人地的精华，于是又营造了塔内湿润的空间。［丙］鸟、树和塔是如此地相互厮守、依存，难割难舍，最终在夭地之间顶托了一道橄丽的风景与和谐统一的煌煌气象，这是天意，这是

4、缘分？我按捺不住激动的心情,几乎耍双手合十向这座古塔顶礼••膜拜了。••1.文段中的加点词，运用不正确的一项是A.不屈不挠B.琢磨C.延续D.顶礼膜拜1.文段中画横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是A.甲B.乙C.丙2.下列各句中，没有语病的一句是A.综艺节目《中华百家姓》用姓氏作纽带，以亲情和地缘的家族文化为裁体，激活了全体华人对屮华民族和屮华文化的共同情感。B.抗战胜利70年后的今天，中国首次以阅兵这种特殊形式來纪念，源于抗战胜利在中国近现代史中的重要历史地位所决定。C.英国交通部拟于今年出台更为严格的《道路交通安全法》，继续加大对开车使用手机的处罚

5、，以期尽快遏制这一驾车恶习。D.针对“三农”问题，全国政协组织专题调研组与全国13个产粮大省的政协联合调研，提出了拉动农村消费、增加农民收人、稳定粮食生产的建议。【答案】2.C3.C4.A【解析】2.试题分析：本题考查词语的运用。C延续：照原来的样子继续下去。主要是形容一些抽彖的如延续生命，所以修饰“根茎”不合适，可改为“延伸”。A不屈不挠：意思是在压力、困难、威胁面前不屈服，表现十分顽强。本句运用了拟人的手法。B“琢磨”是“反复思考、仔细考虑”的意思，多用于对某一具体问题采取何种对策或做法的考虑，有时也指对文章中词句含义的思索、体味，还可以用于人。D顶

6、礼膜拜：顶礼：佛教拜佛时的最敬礼，人跪下，两手伏地，以头顶着受礼人的脚；膜拜：佛教徒的另一种敬礼，两手加额，跪下叩头。虔诚地跪拜。3.试题分析：本题考查标点符号的运用。C、选择问句如果要强调每个选择项的独立性，可以在每个选择项后都用问号。所以把“天意，”改为“天意？”。4.试题分析：本题考查病句的辨析能力。B句式杂糅，去掉“所决定”。C搭配不当或成分残缺，加大……的力度。D语序不当，先稳定，再增加，后拉动。5.提取下面一则报道的内容要点，概括为一句话新闻（不超过20字）中国国际救援队副总队长兼首席医疗官郑静晨H前透露，我国第一个高度机动化、设备现代化、人

7、员专业化、急救多样化的现代急救“野战医院”将在今年年底到明年年初组建完成。这个急救“野战医院”将由8个帐篷医院组成，最快可以在选址后1小时之内同时展开两到三台外科手术。一天可处理100多名伤员，具备了全天候和各种地形环境下的紧急救援能力。野战医院所有的医疗器械箱都将装备减震、防水、信号识别和GPS全球卫星定位系统。必要时能通过飞机空投，地面的救援队员可在最短时间准备就绪，进行手术等高难度的救助。【答案】我国首个现代急救“野战庚院”将组建。【解析】试题分析：本题考查压缩语段的考点。新闻中的人、时、地、事（包括经过和结果）、原因是主要信息。而“事”主要指事件

8、的“结果”。本题可运用抓导语的方法，在导语中摘取能够概括新闻内容的关键句，作为答