小学数学2011版本小学四年级鸡兔同笼PPT课件

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1、鸡兔同笼今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？zhì笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有35个头,从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只？意思是：例1笼子里有若干只鸡和兔.从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只?我们共有26只脚！鸡的脚数+兔的脚数=26我们共有8个头！鸡的只数+兔的只数=8（只）我有2只脚！我有4只脚！笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只?１兔/只323028262422201816脚/只８０７６５４３１２３４５２６７

2、０８鸡/只当鸡3只，兔5只时，脚26只，符合题意例1列表法答:鸡有3只,兔有5只。笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只?例1假设法1:答:鸡有3只,兔有5只。（假设笼子里全是鸡）（实际的动物脚数总和比假设的动物脚数总和多的只数）2×8=16(只)26－16=10(只)10÷(4-2)=5(只)8－5=3(只)兔鸡笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只?例1答:鸡有3只,兔有5只。假设法28×4=32(只)32－26=6(只)6÷

3、(4-2)=3(只)8－3=5(只)（假设笼子里全是兔）（实际的动物脚数总和比假设的动物脚数总和少的只数）鸡兔笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有35个头,从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只？现在会做吗？阅读资料例1笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只?？？？？“鸡兔同笼”1、列表法；2、假设法；3、砍足法；……聚焦问题模型，巧用多种方法，展开拓展应用，你就定能学好！谢谢