幼师专业学前（师范生）学生见习总结60

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1、见习总结带着对美好未來的憧憬和希望，我来到了公办幼儿园，随着时间的关系，见习生活的结束，让我真正感受到了作为一名有事的不易。这次见习也让我受益颇多。俗话说：万事开头难。刚进园见习期，我感到了很大困难，毫无工作经验的我，而对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个一个游戏，看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我独立学习老教师教课的经验。在我第一天来到见习的班级时，自己不知道该干些什么，也很无措。老师告诉我，可以先试着和班里的孩子们熟悉一下。我在他们自由活动的时间，试着和他们亲近，与他们共同玩耍。在两个星期

2、的见习中，我能与班里的一些孩子开心地玩在一起，当孩子來园和放学时对我说老师好、再见，感到自己所做的也是值得的。每天我同幼儿园里的老师一样，在同一个点上下班，我也体会到身为幼师的工作，并不是与想象的那样。在见习的过程中，让我也懂得了，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心世界，而作为他们的老师，要想真正走进孩子的内心世界，不用心去发现他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也很重要，在见习期间，我尝试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园及在家的表现。在见习中让我获得了很宝贵的东西在幼儿园

3、的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，在见习期间我严格按照时间表，配合所在班老师认真做好一口生活常规工作。通过这次的见习，我对自己的专业有了一个更全面的认识。作为一名幼儿教室，我觉得最重要的是要有一颗热爱幼教事业、爱孩子的心。幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的，同事情况又是复杂多变的，有时孩子的行为会岀现问题，有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾，在这样艰巨的工作下，许多教师不免会岀现烦躁情绪，而这种情绪会传递给敏感的孩子，会使他们感到焦虑不安。幼儿教师要做到细心照顾到每一个幼儿，所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识，有充分的准备，坚定的信念，保持一颗执着的热

4、爱事业的心。在见习的这几天，我对自己的形彖举止有了更高的要求。的确，在他们幼小的心灵屮教师什么都懂，其形象在他们眼中无比的高大，老师是幼儿学习的榜样,是敬仰和崇拜的对象。作为未来的幼儿教师，我一定会严格要求自己，因为每一句话，每一个行为都会给孩子留下深刻的印象，孩子们喜欢举止大方、亲切活泼、穿着得体的教师。幼儿教师对幼儿带来的影响是潜移默化的，是时时刻刻都存在的。在见习中，幼儿园在教学中注重培养幼儿的德智体美等全方面的素质，老师也同时尽量做到幼儿在园时的一天的坏习惯来纠正他们，在上课中老师对幼儿的学习起到了很大的作用，当幼儿在学习中遇到困难时，我们对幼儿应该充满爱心与耐心，幼儿在上课时，会随

5、时走神，而老师的上课方式和管理课堂纪律的方法都会影响幼儿，当幼儿在学习中遇到的困扰会需要老师和家长两方配合，他们的成长也需要学校与家长的共同努力。在我见习的幼儿园里幼儿所学的课程一部分是由老师和家长共同指导幼儿，可以从家庭和幼儿园里两方得到知识。在见习的两周里我也发现自己在知识和专业能力上的不足，在幼儿园里，幼儿会出现一些我不能解决的问题，或由于经验问题不能想到全面的状况，这也同时说明，我作为一个见习生，还需要很多经验填补自己。在幼儿的管理上，在老师不在时，孩子们会不乖，而我进行管理时，效果不理想。见习的两周里，我也意识到，我自己拥有的东西，与正式老师相比还差很远。在老师身上我注意到，幼儿的

6、学习态度和对新知识的接受程度上，也是在老师的关注中，老师们是孩子们模仿的榜样，幼儿在观察到老师的一言一行与一举一动，都会试着去模仿。所以我感受到身为幼师，在孩子面前要注意自己的言行，在专业课上面，我们身为学生，需要过硬的专业技能，和良好的知识储备。在保育工作中，自己经验缺乏,对幼儿的情况不熟悉，可能会疏忽幼儿存在的危险。通过见习，深化自身理论以及专业技能的学习及巩固，尤其在教学中，涉及到的音乐、钢琴、绘画以及各种儿歌，都应有较强的能力，以便在以后的教学中抓瞎。我们作为学生，应该更加注意自己专业素质的提高，才可以为自身优势加分。我所见习的幼儿园，在课外课程屮，开设了奥尔夫音乐、蒙氏数学，表示具

7、有先进以及优秀的教育思想会是时代的潮流。与时俱进也需要我们掌握科学的教学方式。当然学校在选择教材时，也要去选择那些具有实用性的教材。不能是空洞无用的理论教材。因为在见习中，我懂得了光有理论没有经验是不够的。因为在见习屮，我看到老师在教学中，注意幼儿所理解的程度以及他们的心理，而这些是我在学校中所学到的，除了这些，我认为院系可以请一些有经验有资历的优秀教师给我们传授一些经验，以及他们优秀的讲课视频。在见习中我感