幼师专业学前（师范生）学生见习总结37

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1、见习总结通过这两周的见习，使我深刻地了解到了一个幼儿教师的工作的性质，更深刻地了解和把握了，大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点，同时也熟悉了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与家长的交流沟通也是十分重要的。在这段时间，我的心态也有了很大的变化，从一开始的不耐烦逐渐变得有耐心。在见习初期的时候，有经验的老师告诉我，不可以帮小朋友处理生活中的琐事，假如有小朋友碰到什么不会的，做不了的，只可以耐心引导他们往完成。假如帮他们做了，后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做，不能养成良好的行为习惯。经过一段时间的见习，觉得实在幼儿教师的心中应

2、该有一把尺，就是教师坚守的原则，这些原则的出发点和终点都应是发展和进步幼儿的能力。根据幼儿园的安排，每天的课程都不相同，我见习的是大班，他们有：算术课，美术课，手工课……在学习新知识前，先要回顾上节课的内容，再从上节课过渡到这节课来。我发现，同一年龄段的儿童的水平相差比较大。比如说算术，因为我见习的是大班，他们要学习“10以内的加减法”。当老师“开小火车”来回答题时，有些儿童能够一下子说出答案，而另一些儿童在其他小朋友的帮助下才能支支吾吾的冋答。在这吋候。老师也只能个别指导一下。对于幼儿园的小孩来说，纪律没有多大的概念。虽说，大班的孩子即将进入小学，纪

3、律会好一些。但是，在我见习的三天里，我发现她们述是很爱动，上课时，转来转去的，不肯好好的上课。对于儿童来说，适量的鼓励和支持也是必不可少的。儿童，他们渴望被人关注，渴望得到赞扬。如果你表扬了他，他就一天都是美滋滋的；但是，如果你批评了他，他就一天都无精打采的。因此，当孩子有失落感的时候，身为老师就应该鼓励他，给他信心。告诉他：不要气馁，继续加油，就会做得更好！那样，孩子就会朝着这个目标加油，并且相信自己，下一次就会成功！所以，对待孩子，不能偏心，不能因为这个孩子可爱，就跟他亲近一点，而对不乖的孩子不理不睬。这会对幼小的孩子造成阴影：“老师不忠欢我，我不

4、要上幼儿园。”所以，老师要一视同仁，对每一个孩子都要平等对待。在和家长的沟通方面也很重要。对那些不乖的孩子的家长沟通时，要先肯定孩子的好，在建议哪些地方是需要改进的。成为一名合格的老师不容易，成为一名合格的幼儿老师更不容易。我把在见习期间的点点滴滴串联起来，，我的观念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中也领悟到作为一名新老师，一定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作，注重经骑的积累，注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方而，不断提升自己的能力。这是一个成长的过程，也是必经的过程，假如自己的态度谦虚，观察仔细，吸收得当，那

5、么，就一定能够取得进步，得到进步和发展。而且，新教师还应该留意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼儿的间隔，建立自己的个人魅力，技能技巧也是一个很好的途径。同时，还应该要做到言而有信。只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己，树立良好的形象。有一位有经验的幼儿教师说「'教师树立形象要做到说一不二，对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。当然这些要求不是过份的。例如，在活动中，有活动规则;在游戏中，有游戏规则，教师必须在细微处树立威信。假如在细微处不留意,那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你，而是提出的要求必须

6、遵守。”可见，在建立个人魅力和树立良好形彖方而，要留意的是生活中的点滴和细微Z处，要讲求原则和耐心，而不是靠几节成功的课，由于这并不是短时间内可以做到的。这次见习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。回顾这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操纵经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了很多人生的不同际遇，它教会了我执着,坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。固然现在我的见习生活已经结束，但是这一段吋间所带给我的，却能终身受益！因此，要成为一名合格的幼儿教师，还有很长的路要走。现在的我，就应该努力的学习，弥

7、补这些不足之处，并且不断地充实自己。在幼师这条路上，一定述会有许多坎坷，我将会继续努力，完善自己的不足，提高技能水平，我坚信，在我的拼搏下，一定能成为一名合格的幼儿教师!院系：学前教育学院班级：12级高起3班姓名：刘慧敏学号：201205010329