师范学院《计算机应用基础》教案13

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1、淄博师范高等专科学校活页教案学科计算机应用基础授课人陈彬班级09学前五年制1、2班2011年6月L日No13课题5.4.4交互式幻灯片放映5.4.5排练计吋5.4.6标注幻灯片课时课型新授课教学方法讲授法教学目标一、知识目标:1、掌握为幻灯片添加动作按钮和设置动作的方法2、掌握排练计时的使用3、掌握给幻灯片添加标注二、技能冃标添加动作按钮并设置动作三、情感目标强化学生学习课件设计制作的兴趣重点难点重点:添加动作按钮、设置动作难点:排练计时教学用具多媒体计算机基本功训练动作按钮,设置动作作业:为上节课制

2、作的演示文稿添加动作按钮并设置动作,利用排练计吋设置自动放映。教后小结:学生太急于求成,只仃多练习多操作,才能熟练地为幻灯片添加动作按钮并设置动作,学会利用排练计时有效控制幻灯片演示的进度。教学过程[导入]我们平常上网的时候,比如打开搜狐的主页,我想看新闻,只要点击“新闻”上两个字就可以快速打开新闻的界面,想看具屮某条具体的信息,点击标题就可以。那我们能不能把这种技术应用到演示文稿中,上次课我们学习了幻灯片的动画效果的添加和切换效果的设置,这节课我们就来重点解决不连续的幻灯片之间的快速切换。[新授]5

3、.4.4交互式幻灯片放映所谓交互式幻灯片放映,指让用户控制幻灯片放映的内容及何时看到这些内容。利用超级链接技术和动作设置,可以制作具有交互功能的演示文稿。1.在幻灯片上添加动作按钮进入幻灯片视图,执行【幻灯片放映】【动作按钮】菜单打开子菜单幻灯片放映@)窗口地)帮助QD观看放映(V)F5设置放映方式@)..・排绕计时录制旁白动作按钮d)—动作设置@)...动画方案(£)•••自定义动画他)…幻灯片切换(X)...隐藏幻灯片@)自定义放映他)•••臺蓄血⑥回画®回回□00自定义、第一张、帮助、信息后退或

4、前一项、前进或下一项、开始、结束上一张、文档、声音、影片除此以外,也可为幻灯片上任何已冇的对象(如图像、图形、文木对象等等)设置动作;利用普通视图下【绘图】工具栏上的【自选图形】按钮,也可以在幻灯片上绘制动作按钮,绘制后自动打开【动作设置】对话框。特点:动作按钮具有图形对象的所有特征,如旋转和翻转操作、加阴影和三维效果、在幻灯片上均匀分布等。2.动作设置演示文稿放映时,由演讲者操作幻灯片上的对象去完成下一步某项既定工作,称这项既定的工作为该对象的动作。(1)超级链接到选定要设直动作的对象一“幻灯片放映

5、”菜单一“动作设置”一出3T动作设誉对话框一在“单击鼠标”选项卡中选择“超级链接到”单选按钮一单击下拉按钮,展开“超级链接”列表,从中选择超级链接的对象。(1)运行程序若选择“运行”单选按钮,则表示放映时单击对象,会自动运行所选的应用程序,用户可在文本框中输入所要运行的应用程序及其路径,也可以单击“浏览”按钮选择所要运行的应用程序。(2)播放声音选择该选项后,可以在该列表框小选择一种声音效果,在放映幻灯片时,单击该按钮即发出所选择的声音。“鼠标移过”选项卡,是表示放映时当鼠标指针移过对象时发生的动作,

6、其动作设置的内容与“单击鼠标”选项卡完全一样。5.4.5排练计时一般来说演示或报告都要在规定的时间内完成,如果提前完成则浪费了剩余时间,如果在规定的时间内无法完成,这种情况就相当糟糕了。为了您的演示或报告能取得成功,在正式演示Z前建议您使用排练计时功能。排练计时功能记录了播放每张幻灯片所需时间以及放映整个简报的总时间。这样,您就可以合理安排每张幻灯片所用时间,冇效控制幻灯片演示的进度。1.选择幻灯片>>排练计时,当前幻灯片进入播放状态,同时排练计时工具栏将出现在屏幕左上角。幻灯片放映时间将对当前播放的

7、幻灯片进行计时,切换到下i张幻灯片后,将重新计时。排练计时工具栏右侧显示所冇幻灯片播放的总时间。2.开始排练计时后,单击下一项图标或直接单击鼠标将前进到该张幻灯片中的下一个动価效果,若无动画效果,则进入到下一张幻灯片。3.重复步骤2,在排练计时工具栏记录完当前演示小的最后一张幻灯片后,将弹出一个信息框显示您此次排练所用的总时间并询问是否在下次演示时自动使用该时间。单击是按钮保存该排练时间并在下次演示中使用;单击否按钮取消此次排练时间。排练计时过程小,如需桝停排练,单击何停图标;如需重新排练当前幻灯片,

8、单击重新录制图标。设置了排练计时的简报在放映时将默认按照计时进程H动播放,若只想通过单击鼠标或按Enter键等手动方式来切换幻灯片或播放下一个动画,可以通过设置播放方式来更改。5.4.6标注幻灯片在放映幻灯片的过程屮,除了可以用鼠标切换幻灯片Z外,还可以用鼠标在幻灯片上画图或写字,从而对幻灯片屮的-•些内容进行标注。在PowerPoint2003中,不仅可在播放演示文稿时保存所使用的墨迹,而fl•可将墨迹标记保存在演示文稿中。对幻灯片进行标注如果要标注幻

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