高中地理必修二导学精要1.1

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1、第一章第一节人口的数量变化导学精要设计:廖文惠审核:严龙成执教:使用时间:学习目标1.理解人口自然增长率的概念,读图说岀世界各大洲人口自然增长的地区差异,了解人口基数对自然增长率、人口增长绝对数量的影响。2.掌握人口增长的三种模式名称和特点。利用人口资料或图表,判断其所属的人口增长模式及其转变。3.理解我国实行计划生育的人II政策。问题探究问题1.列举身边的实际例子,说岀你所理解的人类和环境Z间的相互关系?设想一个封闭的区域,当坏境不能提供的物质不能满足人口的需要时,且人口数量持续增长,人类和坏境会产生什么样的后果?从一个方面举例说明

2、人类会采取哪些不合理的方法来满足某一方面的需要?人口持续增氏从社会生活的角度,还会产生哪些问题?【思路引领】1.从学生简单的角度理解人和环境之间的相互关系,知道人是环境的一部分;2.从一个理想和简单的封闭环境出发,理解人类从环境収得的物质超越了环境提供的能力后,人类和环境的关系会发生怎样的变化;3.把人类放在一个开放的环境屮,理解人类和环境的关系。问题2.人口问题是一个复杂的社会问题,从政治、经济、社会等多方面谈谈你的看法,举例说明人口在上述方面对社会的影响。这些影响在发达国家和发展中国家有何差异?选取一个你熟悉的国家,分析会采取何种

3、对策应对面临的人口问题。【思路引领】1.简单理解人口问题的复杂性,能谈出自己的看法;特别是能从某一个方面做深入的探讨;2.能从国情出发,理解自己国家和别的国家的差异,进一步推导到发达国家和发展中国家之间的差异。问题3.调查班级同学中多子女(两个及以上子女)家庭所占的比例,分析导致这一现象的政策因素,说出我国的计划生育政策给我国和世界带来的彫响;随着时代的发展,关于我国的人口政策有许多不同的观点,我国现行的计划生育政策是否需要调整,说出你的理由?【思路引领】1•从生活屮的实际案例出发,理解我过的人口政策;2.从学生的角度,理解人口政策带

4、来的影响,以及给世界和中国带来的积极意义;3-结合当前的实际情况,讨论国家的人口政策的变化。教师问题生成学生问题生成达标检测下图为甲、乙两个国家人口出生率和死亡率统计图,读图回答1〜2题。人口死亡率(%)4.0-3.02.01.0102.03-04.0人口出生率(%)1.甲国的人口自然增长率大约为()A.1%B.2%C.3%D.4%2.乙国的人口增长模式为()A.原始人口增长模式B."高一低一高”模式C.“低一低一低”模式D.传统人口增长模式3.目前欧洲的德国、匈牙利等国人口连续负增长的主要原因是()A.社会经济发展缓慢,就业机会很少

5、B.人口老龄化严重,青壮劳力缺乏C.政府严格执行计划生育政策D.社会经济、文化和环境等因素综合作用的结果)右图是某国人口自然增长率随时间变化示意图,4.关于该国人口特征的叙述,正确的是()A.①时期人口出生率最高B.②到③期间,人口总数不断增加C.④时期人口变化幅度最小,人口总数稳定D.③与⑤时期相比,人口总数一定相等5.目前人口增长特点与②时期相符合的国家是(A.尼日利亚B.韩国C.澳大利亚D.美国6.人口增长模式的转变,为什么是从死亡率下降开始的?课后巩固甲乙丙右侧四幅人口变化曲线图中,横轴表示时间,读图回答1〜2题。1.若纵坐标

6、表示人口自然增长率,四图屮表示新中国成立以来的变化趋势是()A.甲B.乙C.丙D.T1.形成我国目前人口自然增长率现状的原因是()A.出生率上升B.岀生率下降C.死亡率上升D.死亡率下降读下图,a、b、c分别表示0〜14岁、15〜64岁、65岁及以上三种年龄人口所占总人口比重。据此完成3〜4题。2.图中①②③④四个国家中,人口增长最快的是()A.①B.②C.③D.④3.图屮③国65岁及以上年龄人口所占总人口比重大小及应采取的相应措施正确的是()A.30%鼓励人员出国B.15%采取移民政策C.60%计划生育D.读图,回答5〜7题。25%

7、鼓励生育5012344-3'2人口出生率(%)5432517OJ.O年平均人口自然增长率(%)人口死亡率(%)4.图屮I所处的人口增长阶段是()A.原始低增长阶段B.加速增长阶段C.增长减缓阶段D.低速增长阶段5.目前欧洲发达国家人口增长模式类似于()A.IB・IIC.IllD.IV6.对图中人口增长模式对应国家的描述,正确的是(A.I可能是经济最发达的国家B.II是劳动力短缺、社会保障负担较重的国家C.III是最适宜发展技术密集型产业的国家D.IV是社会经济和生态压力最小的国家7.读下列我国部分地区某年的人口资料,回答问题。比伙%>

8、♦1/1*<%)4(1)图示省、市、自治区小,死亡率最高的是,最低的是o(2)图示各省、市、自治区中,每年净增加人口最多的是,最少白勺是□(3)上海的出生率比北京高,而自然增长率却比北京低,其原因是(4)以上统计资料显示

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