大学语文(谢海泉)【在但丁故居】电子教案样例

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1、教案首页授课时间年月tl课次时数课型新授课课题(章节、标号和本课的题目)在但丁故居教学目标(从传授知识、训练技能两方面说明):一、了解本篇是一篇游记,通过游览但丁的故居,抒发了对中古诗人但丁强烈的的崇敬之情。二、掌握本文移步换景、借景抒情的写作特色。通过对但丁故居重要展品的介绍,带出关于但丁生平屮的各种坎坷的介绍,以此表达作者对但丁的无限敬意。三、理解本文多视角下对但丁的解读,包括关于但丁的判决书、手稿、绘画等穿越古今视角的观察与理解,从中体会伟人Z所以历经成百上千年被人记住的根本原因,即对真善美的颂扬与褒奖。四、了解但丁的生平,领悟其为

2、什么是“中世纪最后一位诗人,同时也是新时代的最初一位诗人”的精神气质,理解但丁终其一生的追求所呈现的崇高精神。重点、难点:重点:掌握本文的写作特色。难点:把握但丁作为的特殊精神气质,阅读理解本篇内容。教学方法(讲授法、练习法、讲练综合法、讨论法、实验观察法、模拟法)及教具应用:教学方法:讲授法、讲练综合法、讨论法教具:PPT课件图片板书设计(主板书标题、层次、图形位置、分栏区个数、副板书位置等):在但丁故居[首尾照应][但丁街:石板路【清亮、凹凸不平、古朴、破旧、落满尘埃的雕像】但丁故居:巨幅画像【双眉紧锁、目光深沉】但丁:J但丁判决书【

3、历史的铁证】精神不朽

4、诗作手稿【羊皮纸、泛黄、卷边】油画《但丁及其〈神曲〉》【表达怪异、寓意深刻;真者、善者、美者】[空谷传响]I但丁街:回响【无数足迹、铿锵的脚步声】作业:完成课后习题后记(经验、不足):教学过程(讲授内容、专业案例、职业案例、育人案例、提问内容与方法、导入方法、辅助教学手段的使用、时间把握、作业布置、演示部分的策划、结束方式):重点环节提示一、导入新课本文主要是表达了作者游览但丁故居的过程,以及游览时的所感所思。作为中古世纪的历史名人,但丁在人类精神史上的意义是不容忽视的,特别是其创作的《神曲》,被认为是充满隐喻性、象

5、征性与倾向性的划时代作品,是一部反映人类社会状况、传授百科知识的全景式鸿篇巨制。在这样的意义上,课文是引导今人从人类精神典范的角度,去认识但丁于今的价值,从而细细品味被后人记住与缅怀的伟人曾经有过怎样的坎坷与磨难,以及历经苦难而意志弥坚的伟大人格。二、板书课题在但丁故居(一)但丁简介1.但丁生平阿利盖利•但丁(DanteAlighieri,1265年-1321年),意大利诗人,现代意大利语的奠基者,欧洲文艺复兴吋代的开拓人物,以长诗《神曲》留名后世。除《神曲》夕卜,但丁还写了诗集《新生》、语言诗学论著《论俗语》、哲学神学论著《飨宴》及政治

6、学论著《帝制论》等著作。《新生》中包括三十一首抒情诗,主耍抒发对贝雅特丽齐的眷恋之情,质朴清丽,优美动人,在“温柔的新体”这一诗派的诗歌中,它达到了最高的成就。他被认为是意大利最伟大的诗人,也是西方最杰出的诗人之一,全世界最伟大的作家之一。但丁生活的年代,当时佛罗伦萨政界分为两派,一派是效忠神圣罗马帝国皇帝的齐伯林派,另一派是效忠教皇的盖尔非派。1266年后,由于教皇势力强盛,盖尔非派収得胜利,将齐伯林派放逐。盖尔非派掌权后1294年当选的教皇卜尼法斯八世想控制佛罗伦萨,一部分富裕市民希望城市的独立,不愿意受制于教皇,分化成“白党”,另一

7、部分没落户,希望借助教皇的势力翻身,成为“黑党”。两派重新争斗,但丁的家族原来属于盖尔非派,但丁热烈主张独立自由,因此成为白党的中坚,并被选为最高权利机关执行委员会的六位委员之一。1301年教皇特派法国国王的兄弟瓦鲁瓦的卡罗(CarlodiValois)去佛罗伦萨“调节和平”,白党怀疑此行另有目的,派出以但丁为团长的代表团去说服教皇收冋成命,但没有结果,果然卡罗到佛罗伦萨后立即组织黑党屠杀反对派,控制佛罗伦萨,并宣布放逐但丁,一但他回城,任何佛罗伦萨士兵都可以处决烧死他,从此但丁再也没有能冋到家乡。1308年卢森堡的亨利七世当选为神圣罗马

8、帝国皇帝,预备入侵佛罗伦萨,但丁给他写信,指点需要进攻的地点,因此白党也开始痛恨但丁。1313年亨利去世,但丁的希望落空。1315年,佛罗伦萨被军人掌权,宣布如果但丁肯付罚金,并游街一周公开认罪就可免罪返国。但丁回信说:“这种方法不是我返国的路!要是损害了我但丁的名誉,那么我决不再踏上佛罗伦萨的土地!”但丁在被放逐时,曾在儿个意大利城市居住,他以著作排遣其乡愁,并将一生中的恩人仇人都写入他的名作《神曲》中。他将自己一生相思的恋人,一个叫贝亚徳的,25岁就去世的美女,安排到天堂的最高境界。但丁于1321年客死他乡,在意大利东北部去世。但丁的

9、作品基本上是以意大利托斯卡纳方言写作的,对形成现代意大利语言以托斯卡纳方言为基础起了相当大的作用。但丁同荷马、莎士比亚的名字并列,成为西方文明史上的三颗巨星。恩格斯评价说:“封建的小世纪的终结

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