剪纸中的学问

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1、剪纸中的学问----公因数和最大公因数青岛河西小学袁本钊边长是整厘米的正方形剪完没有剩余用边长是1厘米的正方形,正好摆满,没有剩余。24厘米18厘米用边长是2厘米的正方形,正好摆满,没有剩余。24厘米18厘米用边长是3厘米的正方形,正好摆满,没有剩余。18厘米24厘米用边长是4厘米的正方形,没有正好摆满,有剩余。18厘米24厘米用边长是5厘米的正方形,没有正好摆满,有剩余。18厘米24厘米用边长是6厘米的正方形,正好摆满,没有剩余。18厘米24厘米用边长是7厘米的正方形,没有正好摆满,有剩余。18厘米24厘米用边长是8厘米的正

2、方形,没有正好摆满,有剩余。24厘米18厘米24的因数有:1,2,3,4,6,8,12,2424的因数中又是18的因数有:1,2,3,624和18的公因数有:1,2,3,6。24和18的最大公因数是:6。用“□”标出16的因数,用“○”标出24的因数,找一找16和24的公因数。123456789101112131415161718192021222324把24和18的因数、公因数分别填在下面的圈内,再找出它们的最大公因数。3181224的因数有18的因数有269181、2、3、6是24和18的公因数4241、先在空格里画“√”

3、,再填空:(1)8和10的公因数有(),最大公因数是()。(2)8和20的公因数有(),最大公因数是()。(3)10和20的公因数有(),最大公因数是()。12345678910111213141516171819208的因数10的因数20的因数2、这是一份本月的日历,请同学们用三角形画出哪些日期是18的因数,用圆圈画出哪些日期是30的因数,然后找出18和30的公因数和最大公因数。3、剪纸班共有20名男生和30名女生,要分成小组活动,要求每个小组的男生人数与女生人数都相等,最多可以分为几组?每组有几名男生、几名女生?4、剪纸小

4、组共剪了40朵牡丹和60条鲤鱼,要分给几个班装饰教室,如果每个班分得的牡丹与鲤鱼的张数都相等,最多可以分给几个班?

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