数理系（师范）学生见习总结报告范文122

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1、见习总结时间过得真快，转眼间，两周的见习就结束了，时间虽短，但它让我明白了作为老师职业的要求，丰富了我对数学教育的感性认识。在见习中，我以听数学课为主，兼顾其它课程，听了十几节课，受益匪浅。见习是身为每一位师范生在校学习期间必须履行的一个实践学习的过程，也是师范生必不可缺少的一个实践环节，很感谢学校能够给予我们这么一次见习的机会，投身到中学教学活动中去，体会当老师的伟大与自豪。这也是为了以后顺利的走上教师这一岗位打好基础和总结经验，这次是第三次的见习，但是许多的事项还未掌握好，许多的在见习过程中需要注意的事项等等…都存在着许多的欠缺，我想经过了这三次的见习，会收获到许多的经验和总结，带

2、着这心情参加这一次见习。很高兴，也很荣幸能够有一次的踏进中学的校门，当我们几位同学一起走进学校的大门时，迎来的是同学们天真、灿烂的笑脸，还有的是好奇的冃光向我们投来，也许他们还不知道我们是来见习的所以，待指导老师介绍后，同学们纷纷的叫我们“老师好”第二次的听到学生们叫老师好的声音，那种感觉真好。听了这么多节课，和课后与老师们，学生的交流中，深感，要做一名学生喜欢的老师首先要有一颗关心爱护学生的心，和保护学生们的自尊心，激发学生们的闪光点，因为每位学生都是坠入凡间的天使,而老师就是为学生们编织翅膀送他们飞上天空的人。一周的见习环节并不长，但对我们以后对教育信念却起到了一个坚定的作用，是获

3、得教育理论转化为实践的机会。在这次的见习中，我不仅学到了许多老师的教学经验和方法，而但在学生们身上也学到了许多，也感受到了不被世俗污染的童贞，不拘泥于琐事的大度。整个见习过程中我乐于参与重在体会，吸取了诸多老师的精华，同时也发现了自身的不足地方，要当一名优秀的人民教师还有着一定的距离，所以要在有限的在校学习期要努力的学习，不仅学好专业知识还要学好当一名教师所具备的素质。在这次的见习过程中相信许多的同学也发现，作为一个好的中学教师，首先应该是一个好的班主任,只有与学生近距离的接触，才能知道他们想要什么。所以在职前教育中，应该加强师范生的班主任管理知识及技能的学习。课堂教学需要师生之间学生

4、之间交往互动，共同发展。每位教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，应把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生该获得知识和技能的同时，在情感态度价值观等方面都能够充分发挥，教学改革的基本指导思想，把教学看成是师生之间、学生之间交往互动，共同发展的过程。在有限的时间吃透教材，撰写教案，使学生的智慧、能力、情感信念水乳交融，心度受到震撼，心灵得到满足。学习成为他们的要求,学生成了学习的主人，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获。这说明：设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。在教师的指导中，让我加深了对数学课程标准的理解，对当前教学课程改革的趋势，多

5、了一份了解。在这次的见习中深受感知，要想在学生中树立好老师的形象还需走一段不寻常的摸索之路。所以好好的努力，丰富自己的内涵，开阔自己的视眼，为自己以后顺利的走上教师这行业而奋斗。