山东省潍坊一中14级高三一轮复习计划

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1、真干求突破，规范铸特色潍坊一中高68级一轮复习计划在高三复习过程中，一轮复习至关重要，它将涵盖所有的知识点，是学生对所学知识梳理巩固、系统归纳、构建体系的关键时期，也是查漏补缺，纠偏补弱的绝佳机会。可以说，谁抓住了一轮复习，谁就抓住了高三备考的关键，谁就抓住了高考。为了能够切实搞好高三一轮复习，最大限度的调动师生的积极性，最大可能的提高一轮复习的效益，在充分吸收上届高三备考经验的基础上，结合本学部的实际情况，制定高68级高三一轮复习计划如下。一、分析当前形势，确保师生高度重视2017年高考备考，我们面临着新形势、新任

2、务、新挑战。第一，招生人数的减少。高68级是潍坊一中实行“减招”政策以来招收的第一级学生，学生总数由原来的1700人减至1500人，学生人数减少，但领导、社会的期望却与日俱增，深感压力巨大，责任沉重。第二，高考形式的变化。2017年高考，英语、综合将会继续使用全国卷，而到2018年，语文和数学也将启用全国卷。所以，2017年高考，英语、综合将会与全国卷完全接轨，而语文和数学也将向全国卷过渡。与山东卷相比，全国卷知识覆盖面更广，试题难度更大，考查形式更加多样性，这对我们高三备考而言，也是一个新的挑战。第三，社会期望的提

3、高。随着我校办学质量的逐年提升，领导、家长和社会也对我们提出了更高的要求，不仅期望高考数量的增加，而且更加关注高考质量的提升，这就要求我们的工作业绩只能提高，不能下降，只能进步，不能落后。第四，出国人数的增多。随着经济全球化的发展和家长、学生认识的转变，越来越多的学生选择出国留学，并且优秀学生出国的人数越来越多,这对我们的升学人数必然造成一定的冲击。第五，学校竞争的激烈。全市乃至全省高中学校为了生存和发展，置教育厅的规范办学要求于不顾，备考时间挖掘的越来越多，备考手段越来越先进，竞争越来越激烈，我们要想激烈的竞争中继

4、续保持领先优势，难度越来越大。第六，路径依赖的影响。近几年，通过观察与调研发现，很大一部分教师的发展日益陷入路径依赖的境地，“吃老本、啃老根”现象严重，陷入思维定式和行动惯性，对新形势的把握与适应能力滞后，安于现状，缺少活力，创新乏力。虽然工资在逐步提高，但差异性绩效奖励机制还有待进一步完善，教师发展缺乏有效的刺激，需求满足感降低，发展动力不足。鉴于此，我们要提醒各位老师，不要盲目自信，更不要沉浸在以往的成绩中不能自拔，耍真正认识到形势的严峻性，时刻保持清醒的头脑；要真正做到静下心来思考，沉下心来研究，耐下心来教学；

5、要真正做好打硬仗，打持久战的准备；要真正理解“校荣我荣，校衰我耻”的道理。二、明确指导思想，确保把握复习要求一轮复习，要以教材为依据，以大纲为根本，以学生为主体，以补弱为抓手，以“堂结、日清、周练、月考”为导引，面向全体，突岀两端（特优生和待优生），夯实基础，提高能力，全方位覆盖，立体式推进。具体要求概括为八个字：全面、系统、扎实、灵活。全面：要求老师以单元为复习单位，立足课本，重视基础，引导学生细致地梳理所有的知识点，做到到边到沿，不留死角。系统：要引导学生理解和掌握知识内在联系和逻辑关系，形成完备的知识系统，做到

6、点点通透、线线贯通、面面俱到。扎实：要求老师们在复习备考过程中要始终遵循“步步为营、循序渐进、稳扎稳打、逐步提升”的发展规律，过渡好每一个环节，落实好每一项任务，不急不躁不停歇，不紧不慢不放松，以“精雕细琢”的态度，把各项工作抓细、抓紧、抓严、抓实。灵活：要灵活掌握基础知识，在学纶知识网络构建的过程中，要充分体现学生自主性，能让学生自己体验的一定让学生自己体验，能让学生自己发现的一定让学生自己发现，能让学生自己思考的一定让学生自己思考,能让学生自己总结归纳的一定让学生自己去总结归纳，这样学生形成的知识结构和认知结构将

7、易储存、易提取、易应用。在对基础知识点、重点、难点、疑点进行彻底排查的前提下，深化理解、强化记忆。三、细化时间安排，确保计划心中有数我们把一轮复习的时间安排为:2016年9月1日至2017年3月7日。大体可以分为四个阶段：第一阶段:2016.9.1—2016.10.9o以暑假自主学习成果检测（收心考试）开始，中间包含七天国庆自主学习，以10月8、9两天过程性检测（暨国庆节自主学习成果检测）结束。第二阶段:2016.10.10—2016.11.13o10月15日（周六）开始周末进行文综理综考练，11月10H和11H两天

8、组织期中检测。第三阶段：2016.11.14—2017.1.19o其屮，12月8EI和9EI两天组织12月份过程性检测，2017年1月15号和16号两天组织期末检测。第四阶段：2017.1.20—2017.3.7o其中，1月20号到2月10号为寒假自主学习时间，2月12、13号两天组织寒假自主学习成果检测，2月25、26号两天（周末）组织一模考