专业物流论文范文-阐述管理学视域下的高职物流管理专业建设下载

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1、专业物流论文范文:阐述管理学视域下的高职物流管理专业建设word版下载导读:本论文是一篇关于管理学视域下的高职物流管理专业建设的优秀论文范文,对正在写有关于专业论文的写作者有一定的参考和指导作用,论文片段:部资源条件,合理制定专业建设目标,从而形成一个有效协调的系统,在完成这一管理过程当中,把管理技能和技术应用于专业建设过程。对于提高管理水平有着积极作用。参考文献:乔毅,高职物流管理专业建设探析,商业时代,2008(10):56-58.张丽芳,高职经管类专业构建实践教学体系的探索与实践,中国职业技术教育,2010(2摘要:从管理学视野透视物

2、流管理专业建设,采用管理学的常用策略对物流管理专业建设前期调研、战略规划、目标制定等环节进行分析,探索系统科学的高职专业建设途径,提高专业建设管理水平。关键词:物流管理;专业调研;管理策略:A物流管理属于工商管理专业的一个分支。是相对新兴管理类专业,其专业建设过程本身就是一个管理过程。把管理理念和策略应用于专业建设,能够统筹全局、系统规划、找准关键点、提出应策略略、提高专业建设水平。1、物流管理专业调查方案设计专业调研的主要对象在组织的外部。调研过程流于形式,调研手段肤浅和不系统往往造成调研结果的失真,使得后期一系列决策出现偏差。调研方案的

3、设计应在分层调查基础上,针对不同对象采用不同的调查策略。物流管理在我国尚属新兴行业,对其调研要按照区域性、现实性、可行性、适应性和前瞻性原则展开,如表1。调研实施过程中,要求问卷设计和访谈人员要经过前期专业培训,掌握一定的调查技巧和策略,必要时可委托专业调查公司进行;考虑到调查费用因素,抽样策略可采用分层抽样和比例抽样结合的方式,即在对调查对象分层分类基础上,按照比率分别抽取一定的样本;选择专家调查对象要有一定的代表性和权威性,能为专业建设或课程建设提供有价值的倡议;调查结束后,要整理分析调查资料,写出综合报告,保存好原始调查资料。2、社会

4、环境的PESTLE分析PESTLE是系统调查组织外部影响因素的有效策略,包括:政治因素(political)>经济因素(economic)>社会因素(social)>技术因素(technology)、法律因素(legal)、生态环境因素(environment)。这6个因素涵盖了外部环境的主要因素,就物流管理专业而言各影响因素的构成如表2。在对影响外部环境的各项因素进行分析基础上,可进一步就各因素所带来的机会和风险,以及组织内部的优势和劣势做分析,SWOT分析法是经常采用的有效策略。3、用SWOT法制定专业发展战略SWOT是一种分析策略,用

5、来确定专业本身的竞争优势(strength),竞争劣势(weakness),机会(opponunily)和威胁(threat),从而将专业建设目标与学校内部资源、外部环境有机结合。因此,明确学校的资源优势和劣势,了解学校所面对的机会和挑战。对于制定专业建设发展战略有至关重要的作用。SWOT分析的步骤如下:(1)列出组织的优势和劣势,可能的机会与威胁(如表3、表4)。(2)优势、劣势与机会、威胁相组合,形成SO、ST、WO、WT策略。(3)对SO、ST、WO、WT策略进行甄别和选择,确定组织目前应该采取的具体战略与策略。在对专业建设的优劣势和

6、机会风险分析基础上,可分别把外部环境和内部条件各要素进行矩阵组合,制定相应战略,各种战略态势及分析如表5、表6所不。4、按照SMART原则制定人才培养目标SMART分别代表:明确的(specific)>可衡量的(measurable)>可达到的(attainable)>现实的(realistic)>有时限的(timespecific),是制定目标时应遵循的原则。按照SMART原则。物流管理专业建设目标可分解为人才培养目标、课程建设冃标、师资队伍建设冃标、校内实训室建设冃标、校外实训基地建设目标、产学合作目标等多个分目标,按1〜3年的时间分别

7、了以实现(见表7)o管理理论强调组织系统是组织的外部环境、内部条件及组织目标三者有机结合形成有效工作系统的过程。专业建设作为学校组织运转的基本构成,其发展过程也必须在充分适应外部环境要求基础上。结合学校内部资源条件,合理制定专业建设目标,从而形成一个有效协调的系统,在完成这一管理过程当中,把管理技能和技术应用于专业建设过程。对于提高管理水平有着积极作用。参考文献:[1]乔毅,高职物流管理专业建设探析[J],商业时代,2008(10):56-58.[1]张丽芳,高职经管类专业构建实践教学体系的探索与实践[J],中国职业技术教育,2010(2)

8、:25-27.[2]黎群,张文松,吕海军,战略管理[M],北京:清华大学出版社,2006.[3]王刚,管理策略与应用方案[M],北京:中国商业出版社,2003.[4]高智琛,刘江

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