[精品]心理诊断自考笔记

《[精品]心理诊断自考笔记》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、心理诊断：广义包括临床心理学肿的心理问题与心理障碍的诊断，也包括临床精神病学的辅助诊断、疗效和预后评定问题。狭义主要指临床心理学屮对各类心理紊乱的定性区分与评价研究内容：1心理诊断要研究非健康人的心理和行为2心理诊断学要研究心理障碍的诊断规律和发病规律3心理诊断学特别强调对心理诊断的方法、具体技能和病因的讨论对象：一种观点以健康人为研究对象，另一种观点以非健康人为研究对象特点：1以从没有任何心理紊乱到患有精神儿把Z间來连续带人群为对象2心理诊断对象的模糊性较高，推断难度较大3心理诊断与精神病学存在紧密的关系4心理测量是心理诊断的重要手段

2、5心理诊断更强调结果和确定性，是和对•静止和孤立意义上的概念6心理诊断的直接目的是对心理紊乱的性质类别程度做出判断，并探索心理问题的原因与心理评估的区别和联系：1心理诊断要求对问题进行归类，强调结果和确定性，因此显得相对静止和孤立；心理评估是一个解决问题活回答问题的过程，强调过程性，更显示出动态性和变化性2心理诊断是对求诊者的心理紊乱的性质过程和原因做出判断，显得单一而有所侧重；而心理评佔是对來访者的全民心理评价，把握來访者各种心态和个性特征及心理健康水平3心理诊断的研究对象是人群屮处于边缘及以下的人员；心理评估则更多指向正常人4心理诊

3、断的目的是为咨询和治疗服务；而心理评估则是为人才选拔服务，目的的不同区别也明显任务：1进行异常精神活动的排除诊断2心理问题的分类诊断3心理问题的病因诊断区分正常与界常精神活动的原则：1一致性原则2统一性原则3个性和对稳定性原则心理问题的分类诊断：1心理问题2心理障碍3心理疾病边缘实质：1心理诊断是一个过程，这个过程是时间上和空间上提供了对心理问题的分析背景2心理诊断是一个由此及彼由表及一里的过程，是一个范围逐渐缩小，一个从模糊逐渐到清晰的过程3心理诊断是一个定性少定量和结合的过程基本原则：1科学性原则2山定性向定量发展原则3经济性原则4

4、系统化原则（整体性，等级结构性，动态性，适应性）5客观性原则6分解性原则7过程性原则8综合性原则方法学问题：1联系的观点2历史思维的方法学3因果决定论的方法学历史思维的特征：1历史思维要求不仅掌握求诊者大量丰富的过去牛活事实和资料，还要理清过去生活事实Z间的错综复杂关系2在心理诊断中历史思维要求诊断者从不同的方面不同的角度对求诊者个人生活的历史事实进行分析3在心理诊断中在对个人过去的历史事实的解释上，历史思维耍求我们善于形成各种假设，并为证实假设捉供证据4在个人过去历史事件的因果分析屮，历史思维要求我们不仅要把握个人生活事件的肓接原因，

5、还要把握事件的间接原因；不仅要分析近因也要分析远因；不仅要认识事件的直接和明显的效应，更要认识间接和潜在的效应5历史思维要求我们以历史的眼光看待各种个人生活历史事实学习心理诊断的意义：1培养高素质的心理咨询与治疗人才必备能力2心理诊断是进行心理咨询与治疗的前提与基础3心理诊断是拓展应用能力的表现4学习心理诊断有助于丰富发展心理诊断理论心理诊断的科学发展阶段特点：1心理诊断发展与心理测验的发展紧密结合2由单一向多样化过渡3心理诊断对精神病学具有很强的依附性4诊断技术方式多样化5诊断系统化6诊断程序化心理诊断的发展趋势：1诊断方法的综合性2

6、诊断技术的实用性3诊断的准确性4诊断与评估的日益融合5心理诊断更为快速心理测验与工具是传达人的特征信息的测验、方法和工具：1心理测验是一种系统的分类活测量的程序，通过有冃的的使被试对许多精心选定的刺激做出反应，病为有代表性样本做出比较，从而对一个人在某特定的非测验行为上的-•种或多种基于实证和理论特征评价2在编制测验时，要注意理性策略与经验策略的区别3测验程序标准化4测验项目是编制测验的重要单元经典测验理论与现代测验理论的区别与联系：前者是关于测最谋黑的理论，后者是对菜项日做出回答的数学模型1项目反应理论模型具有一•定的优越性a它的公式

7、化能够检验测量的特性b不同测验在测量同一特质时所得的分数可以做比较c同一个量表的每一个值的信度不一样2项目反应理论也有局限性a项目反应理论比较复杂，非专业人员很少运用它b它要求测验项目要具有某些特定的特征c项目反应理论模型是关于真是现象的数学模型信度和效度的联系：1测验得分必须要有信度，即重复测验必须得出相同的测量结果，而这结果要尽可能没有测量误差2测验所得分数必须要有效度3信度対于效度來说是必要条件但不是充分条件德•格鲁特的实验周期理论：1观察、收集实验数据并分类，形成假设a信息的收集b信息的整理分析c在信息分析基础上形成假设2归纳，

8、使具体假设公式化3演绎推理，对假设进行检验并从中得出结论4用新材料验证假设5对假设检验的结果以及假设所产生的理论做出评价，同时向今后的研究提出建议威斯腾伯格和库尔的诊断周期理论：1要诊断的问题2相对非结构的