光华东街小学教师备课教案

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1、光华东街＜b学教师备课教案学科：信息技术年级：四年级（上）姓名：王俊本学段课程目标小学阶段信息技术课程的目标在于学生通过动手与动脑相结合的信息技术体验与学习，初步掌握应用信息技术的基本技能，结合牛活与学习实际理解信息技术的重要性，开始形成健康的应用信息技术的习惯，勇于积极尝试应用信息技术富于个性地解决实际问题。（一）知识与技能1.感受生活中的信息现彖，认识到信息是普遍存在的，了解信息的价值；2.认识常见的几种信息技术工具，知道相关破件及软件的名称，了解它们的输入、处理、输出各个部分的基本功能，并根据需要进行基本的操作与简单应

2、用；3.学会使用儿种基木的信息加工工具与通讯工具，并根据盂要利用它们开展交流活动。（-）过程与方法1.能针对具体任务需求综合地从儿个渠道收集信息，并筛选和评价信息；2.根据解决问题的需要，选择恰当的方法或技术对信息进行处理；3.能够

3、羽绕特定主题，综合利用相关工具或材料设计并制作简单的作品；4.在展示与评议中认识作站，反思利用倍息技术解决问题的经验。（三）情感态度为价值观1.在动手与动脑相结合的过程中感受信息对生活与学习的作用，产生并保持学习与使用信息技术的兴趣；2.初步形成有H的地选择、判断信息和有个性地表达信息的意识以及

4、使用信息技术的责任意识，具有初步的对网络虚拟世界中的人际关系的良好认识。（四）行为与创新1.能够规范、安全地使用信息技术工具并注意维护与保养；2.形成健康地使用信息技术工具、合理地应川信息技术的行为习惯；3.能够上动思考和尝试将信息技术M用到生活实际屮的方法，并能尝试利用信息技术富有创造性地解决口常生活和学习中的具体问题。本册教学目标通过学习常用的信息技术工具，掌握利用信息技术获取信息、加工、处理信息的基木技巧，提高网络交流的能力。应用信息技术解决学习和生活中的实际问题，关注信息技术应用中的相关问题。1.信息的识别与获取(1

5、)能对收集的信息做有用性和时效性上的判断，对信息进行初步筛选。(2)了解关键词及其意义，积累提取关键词的经验，使用搜索引擎查找网络信息。"(3)能够使用菜单中的“另存为”、“图片另存为”、“目标另存为”等命令将网页及网页中的图片、文件等保存到本机上。(4)尊重他人的信息作品，获取他人信息时注意及时记录信息来源、作者等信息，合法地的使用他人作品。(5)了解病毒的危害及传播途径，在获取网络信息时，注意防范计算机病毒。2.信息的存储与管理(1)认识常见的计算机文件类型，根据文件分类的需要，创建文件夹保存多种文件。(2)了解文件的属

6、性信息，能够操作、管理文件和文件夹，尝试在局域网内共享文件。(3)学会利用浏览和搜索功能从木机或其他存储设备中查找所需耍的文件。(4)知道由于皱件损伤或病毒侵袭会造成信息丢失，养成及时备份文件的习惯；(5)在使用移动存储设备复制文件或与他人传递、共享文件的过程屮，认识可能存在的病毒感染，加强安全防范措施。3.信息的加工与表达(1)根据表达和文体格式的需要进行文字、段落及文档格式的设置。(2)掌握在文档小插入表格的方法，并能根据需求进行编辑，体验利用表格组织与表达信息的特性。(3)能够使用一种信息集成软件，根据主题表达的需要集

7、成文字、图片等素材创作简单的多媒体作品。(4)对作品进行展示与评价，并思考作品所使用的信息表达形式在表达主题上的效果。4.信息的发布与交流(1)学会使用至少一种常用的网络通讯工具，通过网络拓展生活空间，提高学习效率。(2)在网络交流中产生对自C所发布信息的责任意识，提高对虚假信息和恶意活动的辨识能力，注意个人信息的保密。教学进度周次日期教学内容备注―申请电子邮箱二收发电子邮件三管理电子邮箱四走进论坛五发贴与回贴六进入“我的空间”七充实“我的空间”八应用“我的空间”九管理“我的空间”十主题活动1:中国传统节日十一机动十二初识P

8、OWERPOINT十三编辑演示文稿十四在幻灯片中插入图片十五调整幻灯片并设置背景十六插入影片和声音十七复习十八期末测试十九二十题mt/Is时0K-il1第时课1共时学标课教目K2.Jo法方学点点教重难前备课准程过学教动活生师11备次二解？钮入识151讲点塾导认阪」Mik'沢腺)/0M址页h「么”HM—r“、上ffl.waAffio曲。3tkV，页相钮册槪〔刖"J沏擬ntY盯e.ifls-划tlI吆小吋丸■3“Arl・V亠样黔航入心财‘育瞬M・・晞4在册佻附每。ail科血搭T:邮r®马『旳电！1-1:州册的检子灿畸側E-

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