粤教版高二语文单元知识点汇总第九单元

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1、课余撷珍他山之石可以攻玉教材悟读找寻精神家园——《荷塘月色》弥望的荷塘，田田的叶子，袅娜的花朵，缕缕的清香，凝碧的波痕，脉脉的流水,薄薄的青雾，淡淡的云影，柔和的月光……一个多么优美而深邃的意境！朱自清先生，以他那痴绝的文'笔创造了一个和谐自在的艺术境界，在这个惟属自己的情感世界里，他的心灵沉浸在一种精神追求的愉悦和审美情趣的享受之中，他其实是在为自己的生命情感归宿营造着一个心灵的荷塘啊。一设想如果没有这个宁静的心灵空间，没有这种随缘自适.淡泊宁静的人生境界，那个痴情于文学，敦厚朴实的一介书生朱自清，身处乱世之中又当何去何

2、从呢？【素材运用】其实，疲惫了，就离开你的书桌，放下所有的忧愁和烦恼，到屋外去看看春梅绽雪，秋菊披霜。就让这短暂的美景装饰你空荡的心灵。站在户外的天地里，闻一闻淡淡的青草香，伸开双臂拥抱一下向你奔来的和风。若是下着淅淅沥沥的小雨，就抬起头，让淘气的小雨滴吻一吻你紧皱的额角。仰望蓝天，让春愁随云散;俯视江河，看飞花逐流水总有一点美会驱散你的疲惫。就像这样：朱自清在月夜漫步荷塘，让一颗轻松的心在花间游荡，是一种情趣；郁达夫租一椽破屋，在院中细数一丝丝的阳光，是一种闲情；陆蠡囚住一枝常春藤是对生命的一种爱恋；梭罗栖息瓦尔登湖，是

3、一种自由。我们每个人都需要一片属于自己心灵的自由天地，给心灵一片空间，你会收获许多美丽。霞映澄塘，你会想到云外仙池之美；松生空谷，你会感悟到生命姿态之美。为心灵觅得一荷塘,让快乐的心自由飞翔,人生才会雅趣无量。【相关话题】1•心灵家园2•淡泊宁静美文品读初冬月陈国华秋意尚浓，恍然就到了初冬，月亮也带着秋温，走进了冬的夜空。天黑得早了，晚饭后摸黑回宿舍，过了山头，豁然见西南山坡上空这轮橙黄明净的初冬月，低垂圆满，硕大清新，一种美好亲切的感觉顿从心底漾起。夜幕中，黑森森的山峰错落而列，在月光的映照下，山的剪影如淡淡的水墨画，近

4、山的轮廓则像浓墨涂出的一样；向远方望去，峰峦连绵起伏，像一片黑色的波涛，磅礴在融融的月光下；月下的山坡和附近的山川上空月光旖旎，给人今月专为此处明的美感。这月光山色太美了！望着明月，似乎忘却了自身的存在，只剩下一缕美好的情感，羽化在这月色之中。独自徜徉在月色里，白天必须思虑萦怀甚至忧戚，此刻全忘了，而白天无暇顾及甚至早已忘却了的，有的却会清晰地想起来。但这月色更多的是使我无所虑无所思，身心放松，呼吸都变得轻微均匀，不易觉察。我像一条游到清水里的鱼，浮在月光里,吮月华，汲清辉，或停泊或徘徊，如醉如痴。橙黄的月，橙黄的光，橙黄

5、的光里浮悬着轻轻的霜。清虚的夜空里，我仿佛感觉到了月光的流泻。感觉到了月光的韵律，颖悟到人的情感与月光波动的相依相融；在这柔和美丽的月光下，只要一凝神一动情，仿佛就能听到低徊优美的《梁祝》，看到飘逸如梦的《天鹅湖》……难道这些作品的诞生也经历了月光的孕育，作者的灵感也得到■过月光的滋润和浇灌？不然，这些美好的东西怎么会还原在这月光之中？山脉相互枕藉着.依偎着，匍匐在朦胧的月色里安详地睡了。真没想到白天反复看过的山，经月光的再创造，竟如仙境。山上的树木挤挨着、拥抱着，进入了梦乡。松树等乔木高高的婆娑的树冠，如伞如云如絮，像幽

6、幽夜幕里的泼墨画。山在呼吸,树在呼吸，空气在呼吸，夜在呼吸……此刻凝目，能看到天涯；此刻倾听，可听及海角。听者看者，非耳非目，乃心也，乃月夜之助也。月光如橙色而淡泊的液体，山川景物浸在月色里，天国般的宁和。独处月下，平和而安宁的心灵，在接受月光睿智的审视。人生一瞬，人生是美好的，人的心灵也应该是美好的，我们的所作所为应无愧于这美好的世界，无愧于这美好的月光，美好的心灵才能照进美好的月光，心灵美好的人，才敢于独自静静地面对这美好的月色而灵魂安宁。感谢生活，感谢大自然的赐予，我的生命之舟放逐了喧嚣.污染和拥挤，泊进了'这'一汪

7、月色，际遇了这处明丽如梦的风景。陶醉在月华天籁中，我甚至忘记了我是什么时候、是怎样进入这月色的，也没有想到要走出这月色，走出这个恬静愉悦的梦境。在时间的长河里，我们仅有属于自己的那一缕月光，稍不珍惜，就会去日苦多，万事成蹉比。君不见，此月方从远古来，历沧桑，经兴衰，送千古风流，看花开花落……大王月，霜晨月，关山月，红楼月。俱往矣！山河沉寂无言，酣然入梦；人不惜月月自明，吾辈该如何把握这一缕月光？初冬月高悬不语，娟然如洗。(摘自《美文精粹》，有删改)【品读】这是一•篇优美的写景抒情散文，可与《荷塘月色》作姊妹篇来品读。作者写

8、月亮时，抓住了初冬月橙一黄明净、低垂圆满、硕大清新的特「点，突出月光如“橙黄的光里浮悬着轻轻的霜”如“橙色而淡泊的液体”的质地。在这样•的月光浸润下，山脉、树木自然变得“竟如仙境”。在这样的仙境中，作者的“生命之舟”“放逐了喧嚣、污染和拥挤，泊进了这一汪月色/“陶醉在月华天籁中”，融入“恬静愉悦的梦境”