数学---江苏省清江中学2017届高三上学期期末测评

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1、江苏省清江中学2017届高三上学期期末测评一.填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分.只要求写出结果,不必写出计算和推理过程.请把答案写在等超卡粗座仅罩上.1.复数学~(i是虚数单位)的虚部是.1+12.甲、乙两人射击,中靶的概率分别为0.8,0.9,若两人同时独立射击,他们都击中靶的概率为.3.用数字0,1,2,3,7组成个没有重复数字的五位偶数.4.已知随机变量X的分布列为P(X=k)=—伙=1,2,3,4),贝a等于2a5.如果三点力(1,5,-2),5(3,4,1),C(a,3上+2)在同一直线上,贝ia+b=.6.从4名男生和2名女生中任选3人参加演讲比赛,设

2、随机变量X表示所选3人中女生的人数,则P(X<)等于•7.若./(/7)=12+22+32+,..+(2«)2,则.〃+1)与.〃)的递推关系式是.8.对于数25,规定第1次操作为23+53=133,第2次操作为13+33+33=55,如此反复操作,则第2016次操作后得到的数是9.(l+x)+(l+x)2+(l+x)3+・・・+(1+工广的展开式中十的系数为。设/心吋’利用课本屮推导等差数列前〃项和公式的方法,可求得11.用5种不同的颜色给右图中所给出的四个区域涂色,每个区域涂一种颜色,若要求相邻(有公共边)的区域不同色,那么共有种不同的涂色方法.□□□□12.如图,在杨辉

3、三角形中,从上往下数共有n(n^)行,在这些数中非1的数字之和13.若存在正整数加使得•心)=(2/?—7)3"+9(用“)能被加整除,则〃?的最大值为11.若(X?—3x+l)*•(2x—1)°=Q()++Q。/+…+心()疋°,则。2=•二.解答题:本大题共6小题,共90分•请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.12.(本小题满分14分)已知z是复数,z+2i>亡均为实数(i为虚数单位),且复数(z+r/i)2在复平面上对应的点在第一象限,求实数d的取值范围.13.(本小题满分14分)(1)证明:c:+C;;T(2)证明:C+2C;+3C“・・

4、+g十2心11.(本小题满分14分)设函数y=f(x),对任意实数x,尹都有f(x+y)=f⑴+/(y)+2xy.(1)求/(0)的值;(2)若/(1)=1,求/(2),/(3),/(4)的值;(3)在(2)的条件下,猜想/何(圧N)的表达式并用数学归纳法证明。12.(本小题满分16分)(1)现有5名男生和3名女生.若从中选5人,且要求女生只有2名,站成一排,共有多少种不同的排法?(2)从{・3,・2,-1,0,1,2,3,4}屮任选三个不同元素作为二次函数y=ax2+hx+c的系数,问能组成多少条经过原点且顶点在第一彖限或第三象限的抛物线?(3)已知(丄+2x)n,若展开式屮

5、第5项、第6项与笫7项的二项式系数成等差数列,2求展开式中二项式系数最大项的系数.11.(本小题满分16分)如图所示,已知长方体ABCD—AlBiCiD[中,AB=BC=2,44】=4,E是棱CC】上的点,且BE丄BQ.(1)求CE的长;(2)求证:丄平面BED;(3)求力“与平面BDE所成角的正弦值.11.(本小题满分14分)从一批有10个合格品与3个次品的产品中,一件一件地抽取产品,设各个产品被抽取到的可能性相同。在下列三种情况下,分别求出直到取出合格品为止时所需抽取次数x的分布列。(1)每次取岀的产品都不放回此批产品中;(2)每次収出的产品都立即放回此批产品屮,然后再収出

6、一件产品;(3)每次取出一件产品后总以一件合格品放回此批产品中。参考答案一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.141.—2.0.72;3・42;4.5;5.7;6・§;7.f[k+)=j{k)+(2k+l)2+(2A:+2)2;8.250;99.1820;10.-;11.260;12.2f,~2n;13.6;14.476;2二、解答题:本大题共6小题,共计90分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.解:设z=x+yi(x、yWR),所以z+2i=x+(y+2)i,由题意得y=~22分因为定厅=冷二/=M(x—2i)(2+i)=g(2x+2)+g(x

7、—4)i4分由题意得x=4,所以z=4-2i6分所以(z+ai)2=(12+4a-a2)+8(a-2)i,......8分由于(z+ai)2在复平面上对应的点在第一象限,所以12+4—/>08(a—2)>010分解得2<«<6,12分故实数a的取值范围是(2,6)14分16.解:(1)证明:三种方法:法一:直接代公式(略):法二:(构造)从一个装有”个不同的红球和1个黄球的口袋中取出加个不同球,共得到C.:个不同组合,我们可将这些组合分成两类:一类全是红球,则从”个红球中取,可得到个不同组合

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