《比较民事诉讼法学》课程教学大纲

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时间:2019-09-27

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1、《比较民事诉讼法学》课程教学大纲一、《比较民事诉讼法学》课程说明(一)课程代码:02130059(二)课程英文名称:ComparativeCivilProcedureLaw(三)开课对象:法学院本科生(四)课程性质:《比较民事诉讼法学》是法学学科体系中的一个理论性较强的学科,以法学基础理论、宪法学、民法学、民事诉讼法学等学科为先修前提的法学学生的必修课程,是针对具有一定法学理论基础的本科生开设的专业教育课和双语课。(五)教学目的:《比较民事诉讼法学》是法学专业基础课,是一门理论性强、实践能力要求高的法学课程。通过本门课的教学,应使学生能从比较法框架中全面、系统

2、地掌握民事诉讼法的理论知识,将所学知识与社会需要相结合,将法律改革与重大价值相关联,培养和提高学生运用诉讼法知识分析和解决问题的能力,以便在将来能够比较好地适应司法实践工作和有关理论研究的需要。(六)教学内容本课程的教学内容主要包括英国、美国、法国、德国的民事诉讼法的特点,介绍外国法理对民事诉讼法所作的比较研究成果,内容涉及上述四国的民事诉讼法概述、司法救济、证据、第一审程序、判决和上诉程序等:第一章英、美、法和联邦德国民事诉讼法概要,包括英、美、法和联邦德国民事诉讼法的法律渊源,英国民事诉讼法概要,美国民事诉讼法概要,法国民事诉讼法概要,联邦德国民事诉讼法概

3、要。第二章司法救济篇,包括西方学理,诉讼类型,联邦德国法的三种判决,英美法的两种救济,原告的司法救济,被告的司法救济。第三章证据法,包括英国、美国、法国、联邦德国四国证据法以及结论,信息系统与遥测技术时代的证据法问题。第四章第一审程序,包括判决前保全债务人财产的程序,英美法的诉讼文件,主事法官与准备程序法官,英美民事诉讼法中的发现程序,联邦德国第一审程序法的改革,第一审程序中的审理,法国法和联邦德国法的调查证据程序,法国学理论讼争的一成不变性和客观因素,民事诉讼中的当事人合并与请求合并,集体诉讼,诉讼中的和解与放弃,反诉,英国和法国的商事法院,英国的海商法院,

4、诉讼费用与诉讼费用的援助,时效制度。第五章法院裁决,包括中间裁决,法国和联邦德国不应诉判决的比较,判决的理由,各国判决的形式及其效力。第六章上诉,包括上诉制度的历史来源,英国的上诉制度,美国的诉上诉制度,法国的上诉制度,联邦德国的上诉制度,欧共体法院在欧共体成员国民事诉讼法中的作用,各国上诉制度的比较。(七)学时数、学分数及学时数具体分配学时数:32学时分数:2学分学时数具体分配:讲授实验/实践合计第一章英美法和联邦德国民事诉讼法概要44第二章司法救济法610第三章证据法616第四章第一审程序622第五章法院裁决426第六章上诉632合计3232(八)教学方式

5、1、教学的方式以教师双语讲授为主,学生课后阅读为辅。日常的授课应着重于重点的归纳、难点的剖析以及作业讲解。2、教学中注重培养学生理论联系实际的能力。(九)考核方式和成绩记载说明考核方式为考试。严格考核学生出勤情况,达到学籍管理规定的旷课量取消考试资格。综合成绩根据平时成绩和期末成绩评定,平时成绩占40%,期末成绩占60%。二、讲授大纲与各章的基本要求第一章英、美、法和联邦德国民事诉讼法概要教学要点:通过本章的学习,使学生了解和理解英国、美国、法国、德国的民事诉讼法的法律渊源和特点。教学时数:4学时教学内容:第一节英、美、法和联邦德国民事诉讼法的法律渊源一、概述

6、二、英国的民事诉讼法的法律渊源三、美国的民事诉讼法的法律渊源四、法国的民事诉讼法的法律渊源五、德国的民事诉讼法的法律渊源第二节英国民事诉讼法概要一、概述二、英国民事诉讼法的特点第三节美国民事诉讼法概要一、概述二、美国民事诉讼法的特点第四节法国民事诉讼法概要一、概述二、法国民事诉讼法的特点第五节联邦德国民事诉讼法概要一、概述二、德国民事诉讼法的特点考核要求:1、了解:英国、美国、法国、德国的民事诉讼法的法律渊源。2、理解:英国、美国、法国、德国的民事诉讼法的特点。第二章司法救济法教学要点:通过本章的学习,使学生了解西方有关司法救济的学理,理解诉讼类型、联邦德国法

7、的三种判决和英美法的两类救济,掌握原告和被告的司法救济方法。教学时数:6学时教学内容:第一节西方学理一、概述二、具体学理第二节诉讼类型一、概述二、具体诉讼类型第三节联邦德国法的三种判决,英美法的两类救济一、概述二、联邦德国法的三种判决三、英美法的两类救济第四节原告的司法救济一、概述二、具体的司法救济第五节被告的司法救济一、概述二、具体的司法救济考核要求:1、了解:西方学理。2、理解:诉讼类型,联邦德国法的三种判决,英美法的两类救济。3、掌握:原告的司法救济,被告的司法救济。第三章证据法教学要点:通过本章的学习,使学生了解各国证据法概况,理解信息系统与遥测技术时

8、代的证据法问题,掌握各国证据规则。教学

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