八年级（上）第二次月考试卷

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1、八年级《思想品德》（上）第二次月考测试卷一、最佳选择题（每题2分，共40分将所选答案填写在答题卡中）1、“百里不同帆，千里不同俗”，世界各国之间，一国不同地区之间，有些习俗略有差异,有的截然相反，如伸小指，在我国表示微不足道、拙劣；在日本表示女人.女孩子；在印度、缅甸则表示要去厕所；在美国、尼日利亚等国用这个手势表示打赌；在泰国用来表示友好。这说明了（）A、文化的多样性和丰富性通过各具特色的文化习俗表现出来B、世界各国没有相同的习俗C、我们必须了解世界各国不同的文化习俗，并取其精华D、文化习俗的不同也体现了各国文化有其优劣之分2、梁思成是我国著名的建筑

2、学家，他在第二次世界大战期间曾为日本名城奈良免遭轰炸作出过巨大努力，而梁思成的一位亲人就牺牲在当时日本侵华的战争中。这说明（）A、梁思成敌我不分B、保护本民族的文化，是义不容辞的责任C、尊重和保护其他民族的文化，体现了开放的胸怀、崇高的精神D、梁思成对日本很有感情3、礼貌待人是一种美德。下列有关礼貌的说法，不正确的是（）A.礼貌是尊重的具体表现B.语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往的必备素养C.是否礼貌待人不能影响到人际关系的好坏D.礼貌是处理人与人之间关系的一种规范4、小李喜欢钻研电脑，听说制造病毒的黑客都很聪明，他想验证一下自己的技术实力。

3、于是他也学着利用病毒来攻击别人的邮箱和一些公司的网站，最后受到法律的制裁。这说明（）A、他是一位电脑高手，大有前途C、邮箱或网站的安全性太差B、他的行为是违法行为D、小李的水平太差，还要加强5、“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这句诗句说明了（）①在待人接物中，语言的高下美丑之别所产生的心理效应也有天壤之别往和谐，为人际关系增色③举止端庄，是我们要培养的良好行为方式言，能让人感到暖意融融A、①②③B、①②④C、②③④②文明用语能使交④礼貌.文明的语D、①③④6、据报载，女大学生小胡因沉迷网恋，被网友骗走积蓄多年的4000元压岁钱。因无法证实对方的真实

4、姓名和住址，这笔钱只好成为她初次网恋的学费了。这说明（）A、网络上的事情都是虚假的、骗人的B、网络上的人都不能相信C、必须提高自己的安全防范意识D、上网有百害而无一利7、2009年10月中旬，一项名为“留学生的生活现况”的调查在互联网上展开，调查结果首先让人意外的是，在留学生面对文化差异大、无法融入异国文化、经济压力大、学业压力大以及饮食不适应等异国的种种困扰前，多数被调查者坦言，留学期间最为“情感孤独”所困扰。这一调查结果表明（）①留学生都有心理问题②面对文化差异，我们应该克服自己的不安和焦虑③应该消除误解，提高对异国文化的鉴赏能力④探索有效的沟通技

5、巧，争取融入当地生活A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②③8、当代“地球村”村民必备的基本素养（）①了解外国的文化②吸取其他民族文化的精华③善于与不同国家、民族的人交往④采取防卫心态，排斥外来文化。A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④9、下列属于与人交往必备的文明素养的是（）①语言文明②强词夺理③态度生硬④态度亲和⑤举止端庄⑥不拘小节A、①②③B、②③④C、①④⑤D、②④⑥10.安安开始沉迷于网络游戏，后解脱出来，成为电脑网页制作的校园小明星。这说明（）①网络交往是把双刃剑，有利也有弊②我们要抵御网络上的不良诱惑，善于利用网络技术，做有益的事③

6、网络交往弊大于利④正确对待,网瘾可克服。A.①②③④B.①②④C.①②③D.①③④11・在全球化的过程中，各个国家和民族的文化应该（）①相互融合，相互促进②相互学习，相互借鉴③求同存异，共同繁荣④相互排斥，相互批判A.①②③④B.①②Co①②③D.①②④12.通过第四单元的学习，你认为下列做法正确的是（）①戴着手套握手是失礼行为。男士在握手前应先脱下手套，摘下帽子②握手时，除了关系亲近的人可以长久地把手握在一起外，一般握两三下就行，不要太用力③在新同学面前，大谈你过去的事④同学来到家中时，一定要让他看你的家庭相册，不管他愿不愿意⑤如果有人在过生日时吹蜡

7、烛，马上告诉他这叫吹灯拔蜡，不吉利⑥握手时，若是双目失明⑦说话时，要注视说话者,的人，可以先问一下“我们握握手好吗？”然后把手伸给他（她）保持目光接触，不要东张西望⑧递送名片时，应将名片正面面向对方，单手奉上，眼睛注视斜下方A.①②⑥⑦B.③④⑤⑧C.②④⑥⑧D.①③⑤⑦13・礼仪是个人、集体、国家精神文明的象征。下列正确的说法是（）A.是否讲礼仪和道德水平、精神境界的提高没有关系B.现代礼仪和传统礼仪之间有条鸿沟，可谓泾渭分明C.与少数民族交往时，应该尊重他们的礼仪习俗，做到“入乡随俗”A.在与外人交往时，需要讲礼仪。朋友、家人之间不用那么繁琐14.

8、在中国，当别人问是否要吃点或喝点什么时（Wouldyoulikesomethingtoeat/