学 校 工 作 计 划

《学 校 工 作 计 划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、学校工作计划扎兰屯市文化小学二〇一一年八月一、指导思想：以十七大精神为指导，深入学习世间科学发展观。以创新和发展为核心要素，围绕学校“十二五”发展规划所指定的发展目标和质量目标，加强学校管理，创设发展空间，完善教育职能，促进教育和谐，彰显办学活力，突出办学特色，创建优质、高效的教育教学模式，建人民满意的学校，办人民满意的教育。二、工作目标：1.以科学管理促进学校发展和教育质量的提高。根据两级教育行政部门关于实施全面管理提升工程的意见，学校将继续在教师队伍建设、教育教学及其他管理工作中，根据上级的要求，建立健全各项管理制度和工作运行机制，依法治校、民主办学、科学评价，最大限度的激发教师

2、的工作热情和学生的学习热情，以确保学校的可持续发展和教育质量的稳步提高。2.进一步规范学校办学行为。根据扎兰屯市教育局2009【7】号文件精神在学生教育、收费、考试等全过程学校教育中，进上步规范办学行为，惩治纠正违法违规行为，以此促进教育的和谐、创设公平、公正的教育环境。学校将进一步完善教师师德，教学评价，教师考核机制，充分发挥校务公开和民主监督的职能作用，以此规范学校的办学行为。3.全面开展校园文化建设，提升学校的办学品位。在原有基础上，进一步深度挖掘校园文化内涵，充分发挥校园文化的导向性作用，以展现师生积极向上的精神风貌为主体，以建设优良校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园环

3、境为重点，以丰富多样的文化活动为载体，以和谐、文明、规范的校园氛围为抓手，逐步形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文化风尚，以此促进师生的健康发展，实现全面提高管理水平和教育质量的总体目标。在品德修养教育过程中，把《弟子规》做为主要教育内容，让教师、学生及家长共同参于到学习之中，同心、同步接受教育的熏陶与感染，扩大教育氛围，强公教育效果，让国学经典颂读成为学校的一种时尚，形成独具特色的校园文化。4.进一步完善教师教育、学习、培训机制，全面提高教师的整体素质。继续贯彻落实《中小学教师职业道德规范》等教育政策法规，建立教师教育长效机制，开展以“修身正德，治学育人、办人民满意教育、当人民满意

4、教师”为主题的职业道德教育活动，积极树立、宣传、弘扬正面的师德典型，坚决、严肃地惩治违法、违规行为，建立完善的师德评价体系和监督机制，以此促进整体师德水平的全面提高。在教师思想教育过程中，学校要充分发挥党、政、工、团组织的职能作用，积极开展“创先争优”、“爱与责任”等主题教育活动，将教职员工凝聚在组织的周围，进而增强集体的凝聚力与向心力；通过学习、培训、竞赛与交流形式，全面提高教师的专业技术水平，一是加强班级建设，全面提高管理人员的领导能力和业务水平，以服务和协作理念开展工作，把全部精力用于抓管理、抓教学、提高质量上，让管理真正发挥效能；鼓励教师参加各种形式的学习、培训、研讨、竞赛、

5、交流活动，全面支持开展教师岗位培训、学功培训、继续教育工作。在校内继续开展基本功训练“三轮教研“和课题研究等校本教研活动，逐步实现以教学提高质量，以科研促发展的教学质量观。鼓励教师参加各类教学竞赛活动，培养广大教师的发展意识、竟争意识、学习意识和质量意识，启动传帮带工程、实现教师间的老带新，以新促老，共同发展，整体提高的工作学习氛围，促进教师的专业化成长。5.继续实施“12345”及“61324”工程。通过工程带动全面进行人才培养和提升管理质量，丰富学校办学内涵，主要在学校管理，队伍建设，人才培养等方面加大工作力度，以此提高工作效率，提高教育质量，使学校工作在创新中快束发展。1.完善

6、档案管理，改善办学条件，创健标准化学校。按上级要求，进一步规范，完善义务教育档案，和扫盲档案建设，加大资金投入，加快标准化学校建设进程。按工作进度表创建呼伦贝市标准化学校。2.信息资源库建设，按《呼伦贝尔市本地资源建设基地学校》标准，加强学校信息资源库建设。以学科骨干教师为主体力量，通过自建，整理优质教学资源，打造有特色的教学资源库，使全体教师在共建中分享，在分享中提高，在提高中促进教师的专业化成长，学校在建设中将把教师信息技术能力优质，资源的有效利用做为主要内容进行常态化的校本培训迎接年未验收。3.拓宽教育渠道，实施素质教育。一是以养成教育，文明礼仪教育，心理健康教育，法制教育和社

7、会实践教育为载体，整合可利用教育资源，拓宽教育渠道，形成网络化教育格局，从而培养学生健康的心理，良好的道德品质和较强的生活能力；二是按“33211”工程实施方案、“体育、艺术2+1项目标准”要求，以体育、艺术教育为载体，全面开展阳光体育运动和课外艺术活动，培养学生的艺术特长，全面培养学生；三是积极营造素质教育氛围，完善评价体系，健全教育机制，形成比较完善的素质教育体制，为学生全面培养创设良好的环境。4.加强安全管理，创建平安校园。坚持“以人为本，安全第一，