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时间:2019-09-26
《专题41题型特点与命题规律-《奇招制胜》2017年高考英语热点+题型全突破》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、题型特点与命题规律七选五题型主要考查考生对文章的整体内容、结构以及上下文逻辑意义的理解和把控。这一考查题型对阅读理解提出了更高层次的要求,即不仅要有阅读速度,要对所读文章的主旨要义、具体信息要有所了解,尤其重要的是要掌握作者的写作意图、观点,区分出论点和论据,并且能够把握文章的写作结构和脉络层次。符合《英语课程标准》中“提高学生用英语获取信•息、处理信息、分析问题和解决问题的能力'‘的要求和《2008年普通高等学校招生全国统一考试(宇夏卷)说明》中“如果希望准确、深刻地理解一篇文章,必须对文章的结构有所了解,把握住全篇的
2、文脉,即句与句、段与段之间的逻辑关系。”的要求。如果说通常意义上的高考英语完形填空题是词法和句法范圉内的考查,它是语言表达的基本单位,屈于语言的组织规律,那么阅读填空题就是章法范围内的考查,是语言使用的范畴,属于言语的组织规律,简单地说,前者侧重语言的结构一语法,而后者侧重语言的使用一章法。注重考查学生的逻辑思维能力。阅读本质就是一种理解、吸收、鉴赏、评价文章的思维过程,新题型不但要求考生具备词汇、句子、语段、语篇等方面的知识,而且要有辨证、综合、分析、归纳方面的逻辑思维能力,是阅读的深层理解,也是阅读的核心和关键。题材
3、新颖,具有浓厚的时代气息和较高的真实性,与学生的学习经历和生活经历相适应,与新课程•理念下的高考改革走向相适应,与高中英语教学实际相适应,遵循了《英语课程标准》的评价理念,保证了试题的效度、信度、真实性和公平性原则。201420152016InIIIInIII体裁议论议论议论说明说明说明说明题材培养孩子传统能力做饭建议培养信任马拉松训练密码设置与破解种植自己的花园购买与做鱼字数282313303240276294258主旨概括1120010过渡语句1000000逻辑语句3435545近三年阅读七选五的考点分布情况表一、命
4、题的诀窍1.阅读七选五设题的位置可能在段首、段中、段末。该•节分为两个部分:主干部分和选项部分。主干部分的原文约300词,其屮有5段空白处,空白处的位置可能在段首、段中、段未,选项部分为7段文字,每段可能是一个句子,可能是两三个短句。其中5段文字分属于主干部分的空白处。要求考生依据自己对文章的理解从选项中选择5段文字放回到文章中相应的5段空口处。2.阅读七选五设题的顺序通常是按照文章的发展顺序设置且备选项的设置一般由短到长排列。新课标卷I和新课标II-般遵循这样的设题规律,备选项可能一个完整的句子或者是短句,这样就要求考
5、生从整体上理解把我文章的结构,及上下文的衔接等。3.阅读七选五设题的技巧利用各种衔接手段(词汇衔接、逻辑衔接、结构衔接)使文章中的关键词或者句子与备选项形成意义或结构上的对接。词汇衔接乂可以具体分为三种:代词、同义词/近义词、上下义词/同一范畴词对应关系;逻辑衔接根据前后句Z间的逻辑关系又细分为:解释关系、例证关系、因果关系、顺逆关系;主要看文章结构和出题位置。4•阅读七选五设题的备选项包括三类:主旨概括句(文章的整体内容或段落大意),过渡性句子(文章结构)和注释性句子(上下文逻辑意义)。主旨概括句包括标题句和主题句,标
6、题句短小精悍,多为名词性短语或祈使句,用以总结文章或某个段落的主旨,主题句用以交代某段的屮心思想;过渡性句子可以位于段首或段尾。实现过渡往往有三种途径:一是对核心词汇的重复;二是使用指示代词如this,that,these,those,such,another等;三是使用过度词汇如next,inadditionto,however等。过渡句起到承上启下的作用,主要用来显示上下文的额逻辑关系,使行文流畅,前后衔接自然;注释性句子往往是通过自身的逻辑意义链接一个完整的段落,较主题句來讲,注释性句子更具体,往往是事实,分析,举
7、例和引用等的一部分。5.阅读七选五设题的方法一般是在一篇约250词给出缺少五个句子的文章,对应有七个选项,其中2个是多余的干扰选项,要求同学们根据文章结构、内容,选出正确的句子,填入相应的空白处。阅读七选五一般一篇的字数是300字左右,从2016年的全国卷发现字数较之前减少了,所以这也就导致一段屮可以出现两处设题的可能,这样就减少了文章的信息量,增加了选题的难度,所以考生就要学会从整体上把握文章的结构。二、选项特点1.正确选项的特征①与文中前后句在语义上衔接,逻辑上一致,能够全而概括段落主旨。②通常与文章屮心思想,主旨大
8、意,作者对文屮论述事物所持的观点态度有关。①设置的特点往往利用线索特征词,如原词复现,同义近义词、反义词或表示因果,排比,转折和时间等关系的词。1.干扰项的特征注释性句子与上下文意义不衔接。过渡性句子不能反映文章的行文结构。主旨概括句或过于宽泛或以偏概全或偏离主题。用了与正确选项相似的句型结构和大部分相似的词句,却在
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