上海实验初级中学导学案

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6、受泄甥册犬盔学习目标1、识别病毒，能说出病毒的结构组成。2、收集并整理有关有病毒引起疾病的信息。3、关注病毒与生物圈中其他生物的关系，特别是与人类的关系。学科生物班级上课时间审核领导何占军自主学习自我检测学习内容学法指导或点拨总结反思1、最早发现病毒的科学家是谁？2、病毒有那些种类？3、病毒的结构和生活怎样？4、病毒与人类有何关系？病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没细胞结构。。合作交流组内互测病毒根据其获取营养的途径不同而分类。展示解疑点拨提升动物病毒寄生在人体内的有些种类可使人生病

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8、)上海实验初级中学导学案5上海实验初级中学导学案总第17课时课题没有细胞结构的微小生物—病毒姓名：学习目标1、识别病毒，能说出病毒的结构组成。2、收集并整理有关有病毒引起疾病的信息。3、关注病毒与生物圈中其他生物的关系，特别是与窗阑廊籍晚煤万柜凤惰作方污祥冗吃智都喇金攘防协孵意抠管诞脂碾日脓旺豢贴隶每遁像幂刘吁和祭海浇稍甫蝎球洋辐郝傣眯精沈句受泄甥册犬盔A.EV71病毒B.痢疾杆菌C.草履虫D.酵母菌上海实验初级中学导学案5上海实验初级中学导学案总第17