[精品]《砺志》演讲稿

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1、《周易》里有这样一句话:“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”。蓦然回首,寒窗十余载,衣带渐宽,终挥别六月,赢得硕果累累。一路风南兼程,走进许多人梦寐以求的大学。古人云:“有志者事竞成”。民谚H:"未立品,先立志”。足见人不可一日无志。纵观天下名人,不但自己有鹏程万里Z志,而且谆谆教诲人们要有理想,有志向,有抱负。人人都想成功,可成功女神并不是垂青所有的人,但我坚信所有参与尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。或许我们的确平凡的很,无一技之长,不会唱也不会跳,更不会吟诗作画。但世界只有一个天才贝多芬

2、,也只有一个神童莫扎特。更多的人是通过尝试,通过毅力化平凡为辉煌的。人能走多远,不要问双脚,要问意志;人能攀多高,不要问双手,要问志向。有志登山顶,无志站山脚。有一句俗话说得好,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭借自己的毅力默默前行。“有志者事竞成,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;苦心人天不负,破釜沉舟,百二秦关终属楚”。只要有一腔热血,有坚定的志向,人生就没有永远的失败。失败只会使我们的成功之路更加精彩!不经历风雨怎么能见彩虹,让我们在暴雨中自强不息,在狂风中展翅高飞!作为大

3、学生的我们,是时代的骄子,我们渴望收获知识,成为国家之栋梁;我们渴望搏击信息的大潮,做IT时代的弄潮儿。胡适先生说过:“学问是铸器的工具,放弃了学问便等于摧毁了自己”,我们要成就自己,决不是摧毁!然而在我们的校园里时而会出现有悖于学校主流文化的现象,却不由得让我们进行重新思考。我们学生是否还具有拼搏、收获的心来对待学习生活。课堂上沉浸在电脑世界、手机世界里的同学们,是否想过我们每天收获了什么?在校园幽僻处,总有儿个“人约黄昏后”,动情处他们竞会旁若无人,我不禁为之而汗颜。我们难道不知道这样做对口己、对同学、对学校有多大地影响吗?影响了同学

4、的学习、学校学风的建设,甚至会断送自己的学业和大好的前程。现在的社会是一个竞争的社会,没有过硬的本领,没有丰富的知识,是无法在社会上立足的。如果我们生活腐化,追求吋锻,沉溺网络,玩物丧志,将来我们还会有在社会上竞争的资本吗?!如果我们道德低下,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏进取精神和承受力,将来我们就会成为时代的弃儿!如果您是老板,您会选择这样的员工吗?同学们,醒醒吧,是该醒的时候了,不要被恶习所掩盖,被虚华所迷惑,被惰性所消磨。让我们扪心自问,我们对得起含辛茹苦的父母吗?父母为我们操碎了心,熬白了头,当我们在学校里学习生活的时候,常想一想父母

5、那操劳的双手,述有那日渐苍老的身影吧。他们把我们送进大学,是让我们立大志、成大才、做大事的,难道是让我们来这里混日子的吗?!同学们呵!想一想吧!是该想的时候了。燕雀知返哺,羔羊知跪乳,为了我们的父母,为了我们的前程,我们应该怎么做呢?同学们,让我们一起努力吧!一份耕耘就会有一份收获!每一个人都有一份属于自己的志向。也许远大,也许平凡,那么同学们,相信你们的志向所散发出来的光芒,会指引你们未来的辉煌!俗话说:“无志Z人常立志,有志Z人立大志”。立志是成功的动力,能让我们为实现目标而艰苦奋斗,凭借坚韧不拔的信念,屹立在成功的巅峰眺望远方!立志

6、贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志莫过于立报国之志,周恩来总理在学生时代,老师问他读书为什么?周恩来说:“为中华崛起而读书”。虽然我们的国家现在没有了旧社会的贫穷,可我们的科技还很落后,富国之路还很漫长。因此我们要立报国志,学报国才,践报国行。我曾经有过这种感受,仿佛没有为保卫国家流血牺牲,就难以表达心中的爱国热情。但随着时间的推移,我渐渐明白了,我们虽然不用像烈士那般无私无畏,但是我们可以学习在我们身边的千千万万无私奉献的普通人呀!同学们应该看过屮央电视台的《感动屮国》,从伟大的科学家钱伟长,到活雷峰郭明义,还有资助贫困学生的洗脚工刘丽

7、,他们无不让我感动的热泪盈眶,他们都是工作在不同岗位的普通人,但是在他们心中却有同一个不普通的愿望:为祖国为社会贡献出属于自己的一份力量。这就是他们的志向,很单纯也很直接,但却是如此真实而高尚!我们能做到吗?还是说羞于立下报效祖国的志向呢?今天我站在这里,并不是向你们喊口号的,自强、自立报效祖国不是喊口号,而是耍实际行动起来。无需迟疑,现在就行动吧!我们的未來就掌握在自己的手中,或许我们只需要先在勇气上迈出一小步,那就在立志成才的道路上边出了一大步。从现在起,身为学生的我们,定下口己努力的方向,一步一个脚印走好为祖国奉献的每一步吧!向今天

8、的自己挑战,我们无所屈服;向未来的彼岸远征,我们无所保留;向成功的巅峰攀登,我们无所畏惧!励志成才!报效祖国!这是时代赋予我们的无可推卸的责任!谢谢大家,我的演讲结束了。

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