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时间:2019-09-23
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1、课题:Unit3Lookatmynose.Lesson13课题Lesson13授课时间课型新授课课时安排一课时一、Teachingaims:Knowledge:1、学习nose,eye两个单词。能够听懂、会说,并能在句子中应用。2、通过说韵句做动作,让学生们在有趣的活动中巩固运用所学内容。Ability:能够积极主动地参与课堂教学活动,提高与他人合作交流的意识和能力。Emotion:通过TPR活动,让学生们在有趣的活动中巩固所学内容。二、Keypoint:学习nose,eye两个单词。能够听懂、会说,并能在句子中应用。三、Difficultpoint:eye的复数ey
2、es的使用。四、Teachingmethods:情境教学法、游戏学习法、师生互动教学法、任务型教学法五、Learningmethods:1.主动参与合作与交流2.注意倾听他人发言六、Teachingaids:picturescardstape-recorderPPT教学过程Step1.Warmup(1)师生共同演唱Hello歌,带入英语课堂情境。(2)组织学生分组自由表演英语对话,真实运用语言进行交流Step2.Presentation复备:431.Makeupashortdialogueusingtheirstationeries.2.Teachthesent
3、ence“Lookatmyeyes.”Theteachershowsapictureandasksthestudentstoknowthemeaningof“Lookatmyeyes.”whileteachingthenewword“eye”.3.Usethesamewaytoteachthemthenewword“nose”.4.Askthestudentstomakeupthesentencesusing“Lookatmy…”5.Askthemtolookatthepictureontheblackboardandaskthemtothinkofwhatareth
4、eytalkingaboutandteachthewords“bigandsmall”.6.Askthemtolistentothetapeandreadafterit.7.PracticePlayagame:Simonsays.Touchyour…8.ProductionMakeupanewdialogueuse:Hello!Lookatmy…Wow!It’s…Hi!Lookatmy…Oh!It’s…Step3.Homework:1.Listentothetapeandreviewthewords&dialogue.2.Writenewwords.3.Makethe
5、newdialogue.Designofblackboard:43Unit3Lookatmynose.Lesson13Hello!Hi!Lookatmy…noseeyeWow!Oh!It’s…Feedback:课题:Unit3Unit3Lookatmynose.Lesson14课题Lesson14授课时间课型新授课课时安排一课时43一、Teachingaims:Knowledge:1.学习face,mouth两个单词。能够听懂、会说,并能在句子中应用。2.学习和掌握以下句型且能够较熟练的运用:Howareyou?Fine,thankyou.Lookatmy…Ith
6、as…能表演课文内容。3.通过指令性游戏,以小组为单位,巩固复习教学内容。Ability:能够积极主动地参与课堂教学活动,提高与他人合作交流的意识和能力。Emotion:养成见人问好的好习惯。二、Keypoint:学习和掌握以下句型且能够较熟练的运用:Howareyou?Fine,thankyou.Lookatmy…Ithas…三、Difficultpoint:mouth的发音。四、Teachingmethods:情境教学法、游戏学习法、师生互动教学法、任务型教学法五、Learningmethods:1.主动参与合作与交流2.注意倾听他人发言六、Teachingaid
7、s:picturescardstape-recorderPPT教学过程Step1.Warmup(1)师生共同演唱Hello歌,带入英语课堂情境。(2)组织学生分组自由表演Lesson13课对话,真实运用语言进行交流。Step2.Presentation⑴Playagame:Simonsays.⑵Makeupashortdialogue.复备:43⑶Teachtheword“face”Lookatmyface.⑷Usethesamewaytoteachthemthenewword“mouth”.⑸T:Lookatmypicture.Wow!It'
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