社会研究方法第12讲:定性研究的其他方法

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1、社会研究方法第12讲:定性研究的其他方法Agenda案例研究实验法内容分析法比较历史分析法2案例研究法3案例研究案例研究什么是案例研究?是指对案例的深入详细的分析方法,“案例”可以指个人,组织,社会行动等。案例研究法最适合于研究的问题类型是“怎么样”和“为什么”,研究对象是目前正在发生的事件,研究者对于当前正在发生的事件不能控制或极少能控制。案例研究作为一种研究思路,包含了各种方法,涵盖了研究设计的逻辑、资料收集技术,以及具体的资料分析手段。就这一意义来说,案例研究既不是资料收集技术,又不仅限于设计研究方案本身

2、,而是一种全面的、综合性的研究思路。4对案例研究的传统偏见1.对案例研究的最大质疑是认为案例研究法缺少严密性很少有方法论教材详细教导研究者如何设计完善的案例研究方案。2对于案例研究的第二个疑虑是认为其不能提供科学归纳的基础。案例研究法如同实验法一样,同样可以通过归纳得出具有理论色彩的结论。从这个意义上说,案例研究法如同实验法一样,其研究主旨并不仅仅在于某一“样本”。在进行案例研究时,你的目的是归纳出理论(分析归纳),而不是计算频率(统计归纳)。3.是案例研究需要投入太多时间之所以出现这种误解,可能是因为他们把案

3、例研究与其他某些特定的资料收集过程,如人类学或参与性观察搞混淆了。5单个案例法案例研究包括单案例研究和多案例研究单个案例研究方法适用于:1对一个广为接受的理论进行批驳或检验2.对某一极端案例或独一无二的案例进行分析3.用于研究有代表性、典型的案例4.研究启示性案例5.研究纵向案例6多案例法多个案例推导出的结论往往被认为更具说服力多案例研究相当于多元实验,要遵从复制法则(replicationlogic),而不是抽样法则。多案例研究中,对每个案例都有经过仔细挑选,挑选出来的案例要么能1)产生相同的结果(逐项复制)

4、,要么能产生与之前研究不同的结果(差别复制)。复制过程中最重要的布置是建构合适的理论框架。理论框架需要申明在哪些条件下,某一特定的现象将有可能出现(逐项复制),或者在哪些条件下某一特定现象将不可能出现(差别复制)。建议:如果有条件的话,应该选择过案例研究设计,而非单个案例研究设计。因为多个案例中总结出的结论会比单个案例中总结出来的结论更扎实和有说服力。7俞志元,2012,《集体性抗争行动结果的影响因素——一项基于三个集体性抗争行动的比较研究》,《社会学研究》第3期。8案例选择9俞志元,2012,《集体性抗争行动

5、结果的影响因素——一项基于三个集体性抗争行动的比较研究》,《社会学研究》第3期。10结论11结论12RachelSchurmanandWilliamMunro.2009.Targetingcapital:Aculturaleconomyapproachtounderstandingtheefficacyoftwoanti-geneticengineeringmovements.AmericanJournalofSociologyVol115No.113Kitschelt,Herbert1986,“Politic

6、alOpportunityStructuresandPoliticalProtest:AntiNuclearMovementsinFourDemocracies.”BritishJournalofPoliticalScience16.14Researchquestions:howdothecharacteristicsofdomesticpoliticalopportunitystructuresinfluencethemobilizationstrategiesandimpactsofanti-nuclear

7、movementinfourcountries?POSsettherangeoflikelyprotestactivities.POSfacilitateorimpedemovementimpact(procedure,substantiveandstructral)Input:1)政党的数量,2)立法机构能独立于行政机构制定和控制政体的能力,3)利益集团与行政部门的互动模式4)利益集团的意见能渗透到政策制定的过程中Output:1)政府机构的集中程度2)政府能控制市场的程度,3)司法机构的独立性Kitsche

8、lt,Herbert1986,“PoliticalOpportunityStructuresandPoliticalProtest:AntiNuclearMovementsinFourDemocracies.”BritishJournalofPoliticalScience16.15实验法16实验法的三个组成部分实验法是一种经过精心设计的,并在高度控制的条件下,通过操纵某些因素,来研究

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